校园生物种类调查报告.doc

校园生物种类检查报告 校园生物种类检查报告 PAGE/NUMPAGES 校园生物种类检查报告 .专业.专注. 校园生物种类检查报告 检查人：xxx 班级：初一、X班 检查地址：xx学校 检查时间：2009年9月10日 检查目的： 认识校园陆生生物对校园环境的影响,认识绿化校园、净化空气的重要性，保护校园美好的环境。 检查方法：在老师率领下实地检查。 资料器具：检查表、笔、放大镜、望远镜、夹子、手套等 方法步骤：1、设计检查表：设计合理的检查表 2、分组：以6为人为一组，确立一个人为组长 3、选择路线:校园顺时针 检查记录： 沿着预先设计好的路线边察看边记录，记录不一样的植物、动物名称、数目、以及生活环境的特色。 沿途察看到的生物主要有：杂草、蝴蝶、蜜蜂、蚯蚓、小叶黄杨、蜘蛛、蒲公英、蚊子、狗尾草、小飞蛾、毛毛虫、苍蝇、七星瓢虫、白杨树、蚂蚁、蚱蜢、蝗虫、蜻蜓、麻雀、等。 .word可编写. .专业.专注. 归类： 校园生物种类检查表 检查人 班级 初一、X班 组别 X组 检查地址 学校 检查时间 天气状况 晴 生物名称 数目 生活环境 植物 杂草 许多 不限 杨树 14棵 暖和阳光充分 生长优秀 百日红 较少 阳光充分 狗尾草 许多 不限 白杨树 较少 阳光充分 丁香 14棵 暖和阳光充分 生长优秀 动物 蚂蚁 许多 干燥的地面 蜘蛛 许多 树丛间 蚯蚓 较少 湿润的土壤里 蝴蝶 较少 花丛中飞舞 蜜蜂 许多 空中 麻雀 较少 树上 收获和领会 经过此次检查活动，我初步学会了检查方法，认识了很多生 .word可编写. .专业.专注. 物，理解了小小的校园就有这样多而鲜活的生命，此后我会加倍 认真、认真检查我们洪山镇的周边的生物，才能更好的认识这个 地域的生物多样性。这就需要我们从小建立认真学习的态度，养 成擅长留意察看的好习惯！来丰富自己的知识，使自己的视线更 宽阔。未来才能为我们的祖国做出我们应当做的贡献。同学们： 为保护环境、保护生物、保护我们共同的家园而努力吧！ .word可编写.