名师工作室活动总结范文.docx

名师工作室活动总结范文 一、 乐观参与活动，学习先进理念。  上学期，工作室的活动丰富多彩，我先后参与了在市先盛里学校组织的二、三班级课例展现及沟通研讨活动、在市迎秋里学校组织的一、四班级课例展现及沟通研讨活动、在区古城学校组织的二班级课例展现并倾听了于主任讲座《透过“课标”看“有效”》。  每一次活动都让我历经一次洗礼。那一堂堂精彩的数学课总是那样清楚地出现在脑海中：刘老师的《简洁的数据分析》、计老师讲的《一个数是另一个数的几倍》、韩老师的《三角形的分类》、费老师的《熟悉人民币》、韩丽老师的《找规律》。执教者们睿智的语言、独到的教材解读、“大雪无痕”的教学艺术……无不深深震撼着我。于主任的讲座《透过“课标”看“有效”》更是引领了我的教学工作，让我找到了努力的方向。每一次活动的仔细倾听都给了我新的思想、新的启发，这一切为我的教学注入了新的活力。  二、 利用平台沟通，积累教学阅历。  “名师工作室”博客为我们供应了一个沟通的平台，在这里可以畅谈教学中的得失，和各位老师共同教研，所以，我每上完一节课，每遇到一个问题，我都会在平台上和老师们共同探讨。这样一点一滴的记录下自己的得失，也就是在记录着自己的成长，现在，我经常回顾以前的帖子，享受着那一刻教学中的圆满或胜利，也收获着当时记录的心得。另外这个沟通平台不仅可以表达自己的见解，重要的是还可以向其他老师学习。我常常扫瞄各位老师的教学博文。一有新的跟帖我都会前去学习一下，学习各位老师教学中的好方法，在各位的'得失中，感悟自己教学中的不足，准时订正。  三、理论联系实践，制造优质课堂。  在这半年多的时间里，我在课堂上践行着我在团队中学习到的一切，新的理念、好的方法等等。备好每一节课，上好每一节课成为我的工作重点。扎扎实实一步一个脚印的进行着训练教学工作，在工作中不断反思自己，不断进步、改正自己课堂上的不足。完善自己的教学。3月底，在我校组织的“家长学校”活动中，我所讲的一班级《分类与整理》一课被评为区级优质课。  跟着大家沟通的这多半年时间里，觉得自己最大的进步就是能够把课堂还给同学，或许我现在做的还不够好，可是和自己比，我看到了自己的成长——课堂上，我能静下心倾听孩子们的每一句话、我的眼中能够看到孩子们的需求、我尽力的让同学自主学习学问……这一切，我都在努力。  四、反思我自不足，今后努力方向  回顾这段时间的团队活动，没能准时、乐观的参加到博客的沟通争论中是我存在的不足。特殊是6月的平台沟通。在本学期的活动中，我将连续认仔细真、乐观参加到我们的团队中来，跟着大家一同学习沟通，充实自己，提高自己。争取在个人业务力量上更上一层楼！  名师工作室的学习让我慢慢成长，更让我发觉了自己的不足，感谢工作室给我的关心。在今后的学习中，我会经常反思自己的不足，缩短差距，不断进步。