大学计算机——应用、计算与思维 实验指导书 实验四 数据图表化与数据处理.docx

大学计算机——应用、计算与思维 实验指导书 实验四 数据图表化与数据处理.docx

  1. 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
大学计算机——应用、计算与思维实验指导书

实验四 数据图表化与数据处理 一.实验目的 1.掌握图表的创建、编辑和格式化 2.掌握数据表的管理 二.实验内容 1.打开基础数据.XLS,插入Sheet4、Sheet5工作表,将下图“学生成绩表”数据复制到Sheet3、Sheet4、Sheet5中。 2.图表制作 (1)在Sheet3中,对前五名学生的三门课程成绩,创建“三维簇状柱形图”图表,标题命名为“学生成绩表”。 (2)将该图表移动、放大到B11:H25区域,图表类型改为“簇状圆柱图”。删除高等数学和计算机基础的数据系列,再添加“计算机基础”的数据系列,并移到大学英语系列之前。 (3)给计算机基础系列添加数据标签,数据标签大小为12号;计算机基础系列颜色改为绿色。 (4)设定图表文字大小为12磅;标题文字字体为隶书、加粗、14磅、单下划线。添加分类轴标题“姓名”,加粗;添加数值轴标题“分数”,加粗、 (5)设定图表边框为黑色粗实线1.5磅;背景墙颜色为纯色填充效果;图例位置靠右,文字大小为9磅。 (6)将数值轴的主要刻度改为10,字体大小为8磅。 3.数据处理 (1)将Sheet4中数据表,筛选总分小于240及大于270的女生记录。 (2)将Sheet4中数据表按性别排序,性别相同的按总分降序排列。 (3)将Sheet4中数据表,按性别分类汇总,在“性别”列统计人数;再次按性别分类汇总,统计各科成绩及总分的平均分。利用分级显示按钮分级显示汇总结果。 (4)在Sheet5中建立如下图所示数据透视表(数据透视表向导)。

您可能关注的文档

文档评论(0)

balala11 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档