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绪 论
1. 机械发展的历史回顾
2. 机械原理课程研究的对象
3. 机械原理课程的研究内容
4. 机械原理课程的地位及学习课程的目的
5. 机械原理课程的学习方法
6. 机械原理教学环节
7. 机械原理成绩评定
8. 机械原理参考文献
0.1 机械发展的历史回顾
机械是人类用以转换能量和借以减轻体力劳动、提高生产率
的主要工具。
机械工业是国民经济的支柱工业之一。
机械工业是社会生产力发展水平的重要标志。
社会高度的物质文明是以近代机械工业的飞速发展为基础建
立起来的,人类生活的不断改善也与机械工业的发展紧密相连。
0.1 机械发展的历史回顾
五千年前已开始使用简单的纺织机械;晋朝时在连机椎和水碾中应用
了凸轮原理;西汉时应用轮系传动原理制成了指南车和记里鼓车;东汉张
衡发明的候风地动仪是世界上第一台 仪。目前许多机械中仍在采用的
青铜轴瓦和金属人字圆柱齿轮,在我国东汉年代的 中都可以找到它们
的原始形态。
我国古代在机械研
制方面有许多杰出
的发明创造。
0.1 机械发展的历史回顾
18世纪初以蒸汽机的出现为代表产生了第一次产业 ,人们
开始设计制造各种各样的机械,例如纺织机、火车、汽轮船。
法国 技术军官 发明了世
界上第一辆蒸汽动力车
哈格里沃斯发明的
“ 纺纱机”
0.1 机械发展的历史回顾
19世纪到20世纪初的第二次产业 ,随着内燃机的出现,促
进了汽车、飞机等 工具的出现和发展。
“圣路易斯精神”号飞机
1927年 人 驾驶着它完成了人
类首次不着陆飞越 的壮举。
1898年问世的“雷诺”牌汽车
0.1 机械发展的历史回顾
20世纪中后期,以机电 技术为代表,在机器人,航空航
天,海洋舰船等领域开发出了众多高新机械产品,如火箭、 、
宇宙飞船、空间站、 、深海探测器等
国际太空站 航天飞机正在利用机械臂施放哈
勃空间望远镜
0.1 机械发展的历史回顾
展望刚刚到来的21世纪,智能机械、微型机构、仿生机械的蓬
勃发展,将促进材料、信息、计算机技术、自动化等领域的交叉与
融合,进一步丰富和发展机械基础学科知识。
蜘蛛形探雷机器人
用光刻技术做成的微米尺寸的微机械
0.1 机械发展的历史回顾
机械科学与技术发展或许是我们限定思维所
难以展望的,但人们在机械创新的漫漫征程中
所积累的机械设计基础知识为我们提供了认识
和改造客观世界的基础。
有关机械的几个问题
➢什么是机械?其含义包括哪些?
➢各行各业的机器组成有没有共同的特点?
能否进行总结?
➢其共同特征或者共同之处
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