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绿色植物的光合作用练习题及答案 绿色植物的光合作用是生物的常考知识点。接下来，店铺为你分 享绿色植物的光合作用练习题，希望对你有帮助。 绿色植物的光合作用练习题一、选择题 1.(2016 杭州)9.春雪过后，有些植物会被冻死。植物被冻死的主 要原因是 A.雪天光照不足，植物光合作用停止 B.地面结冰，植物无法吸水 C.细胞液结冰，体积增大，导致细胞破裂，引起细胞死亡 D.低温下细胞中的酶催化功能减弱，呼吸作用停止 答案：C 2.(2016 丽水)1 8.下列四位同学的观点中正确的是 A.小王认为：绿色植物光合作用时无法进行呼吸作用 B.小柯认为：绿色植物呼吸作用时一定不能进行光合作用 C.小明认为：绿色植物呼吸作用，吸入二氧化碳、放出氧气 D.小张认为：绿色植物光合作用为人和动物提供了食物和氧气 答案：D 3.(2016 苏州)12. 下列各实验装置中，能迅速、安全地脱去绿叶中 叶绿素的是 A B C D 答案：B 4.(2016 苏州)27.二十世纪 ，科学家希尔曾做过下图这个实验 ，有 关实验的分析不正确的是 A.装置 b 中气泡内的气体是氧气 B.装置 c 中无气泡产生是因为缺 乏二氧化碳 C.实验表明光合作用的场所是叶绿体 D.实验表明光照是光合作用 的必要条件 答案：B 5.(2016 绍兴)13.将放置于黑暗处 24 小时的银边天竺葵(叶片边缘 部分的细胞无叶绿体) ，作如图处理后，在阳光下照射一段时间，取下 实验叶片脱色、漂洗、滴加碘液、再漂洗，会变蓝的是 A. 甲处 B.乙处 C.丙处 D.丁处 答案： B 7.(2016 南安)13.“低碳生活”已成为时髦的话题，保护植被和大 面积绿化是降低大气中二氧化碳含量的有效方法，对改善人类的生存 环境有重大意义，其原因之一是植物的光合作用能够 A.吸收二氧化碳 B.吸收水和无机盐 C.生产有机物 D.释放二氧化碳 答案：A 8.(2016 怀化)25.在金鱼缸中放一些新鲜绿色水草，主要目的是 A、清洁鱼缸里的水 B、提供新鲜的食料 C、增加水中氧的含量 D、起杀菌作用 答案：C 9.(2016 广东)7.种植农作物要合理密植，原因是 A.增加植株周围的二氧化碳浓度 B.增加吸收光能的作物叶片的面 积 C.降低周围空气中氧气的浓度 D.降低周围的气温以增加有机物合 成 答案：B 10.(2016 广东)9.右图表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与 光照强度关系示意图。以下分析正确的是 A.ac 段表示该植物的光合作用不断地增强 B.b 点表示该植物既不进行光合作用，也不进行呼吸作用 C.当光照强度 >n1 时，该植物开始进行光合作用 D.当光照强度 >n2 时，表示该植物不再进行光合作用 答案：A 11.(2016 泉港区)7、世博会馆里有世界上最大的生态绿墙 ，一年 可吸收 4 吨的二氧化碳，能使空气清新是植物体进行的( ) A、呼吸作用 B、蒸腾作用 C、吸收作用 D、光合作用 答案：D 绿色植物的光合作用练习题二、实验探究题 1.为了解茶树的生长规律，某科研机构选择了乌牛早、浙农 117 号和龙井 43 号三种均生长了一年的盆栽茶树进行了光合作用的研究， 实验在二氧化碳浓度保持恒定、水分适宜的同一温室内进行，并用科 学仪器测出三个茶树品种的单位叶面积内有机物的积累量，实验结果 如图甲所示，同时记录温室内的温度，如图乙所示。请分析回答： ⑴由图甲可知，三个茶树品种的单位叶面积内有机物积累量的高 峰都出现在 (填具体时间) ，说明此时植物的作用最强，制造的有机物 最多; ⑵综合分析图甲和图乙的实验数据，你认为该实验的结论是 ; 答案： (1)10 ：00 光合 (2)茶树的光合作用随温度的升高而增强， 至 35℃时光合作用最强，之后随温度的升高光合作用逐渐减弱 绿色植物的光合作用练习题三、资料分析题 1.(2016 苏州) Ⅱ.阅读下列材料 ，回答第 51 小题～第 55 小题。