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一起来认识
林巧稚 (1901—1983):
中国妇产科专家,福建厦门人。
1929年毕业于 协和医学院,
获医学博士 。曾先后赴英国
。回国后任协和医院妇
产科 医师。1955年被选为
学部委员, 代表,
世界卫生组织医学研究顾问委员
会顾问。一生从事妇产科学,并
有显著成绩。
❖ 人云亦云:指人家怎么说,自己也跟着说,没主见。
❖ 兴味盎然:形容 特别浓的样子。
❖ 异口同声:大家说的都一样。
❖ 不折不扣:指没有折扣,表示完全、十足的意思。
❖ 经久不忘:经过很长时间也不会忘记。
❖ 千奇百怪:形容各种各样的稀奇古怪的事物或现象。
初读课文
❖ 阅读课文,想想课文讲了一些什么事情?说
明了什么?
一个人的成长不
仅需要向老师学习丰 生物课给作者什么启
富的知识,还要学习 示,作者从中感悟到
了什么哲理?
做人做事的道理.
思考: 为什么要称赞老师的教学方法?
❖ 因为老师讲授知识时注意联系实际,启
发学生独立思考。
默读第二至第八自
边读边想:
课文讲了 中小学时
期的那些事情? 重点讲了
哪件事?
❖
❖ 上地理 ,老师把他们带到海边,在海
滩上做地形沙盘,大家边玩儿边做, 盎
然,不知不觉中学到了知识,并深深地印在
脑子里,经久不忘。
第二件事
生物课上,老师没有直接回答 “树叶是
什么颜色的”、 “树叶是什么形状的”,
而是把他们带到山上 树叶,最终
从实践中得到正确答案。
让我们来看看他们都采了些什么
……
树叶不仅有绿色的,还有红色
的、黄色的、紫色的……
树叶的形状更是千奇百怪,有的像针,有的
像扇子,有的边缘像锯齿……
“树叶的形状更是千奇百
怪,有的像针,有的像扇子,
有的边缘像锯齿……”
除了 上出现的形
状,你还能发现更有
意思的树叶吗?
生物课上完了, 学到了什么呢?大家
齐读第九段就会知道了。
❖ 她不仅从老师那学到了知识,而且聪明的
领悟到做人做事的哲理:世界上的任何事
情都不会那么简单,你要认识它就要亲自
到实际中去 了解,不能人云亦云。
她 的第一位女
学部委员,在妇产科学上做出了
显著的成绩。
动动脑思考:
❖ 为什么能在医疗事业上做出那么显著
的成绩?
❖ 她担任妇产科医生后,为什么始终
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