亲子活动方案4篇【新版】.doc

The process of constantly discovering that the previous self was a fool is growth.悉心整理　助您一臂（页眉可删） 2021年亲子活动方案4篇 亲子活动方案 篇1 　　活动目的：通过组织家长与孩子共同参与活动，为家长打开一扇了解孩子的门，让孩子走认一条体会父母的路，增进相互了解和关心。 　　辅导的重点和难点：组织欢乐、活泼的游戏活动促进家长与孩子的沟通。 活动形式：游戏、交流体会。 　　活动时间：大约80分钟。 　　辅导班级：低年级 　　场地安排：课室、椅子围成同心的两圈。家长坐外圈椅子，孩子坐对应的内圈椅子。 　　一、 开场引入 　　齐唱《萤火虫》，一边挥舞手中的荧光棒。（3分钟） 　　活动介绍：各位家长朋友和小朋友们，大家晚上好。今天邀请各位来学校共同参与这个班级活动，是希望在家长和孩子之间架起一座桥梁，让父母跳出家庭以外去了解孩子，也让孩子学会体会父母的养育之恩、爱护之情。感谢各位的光临，希望你们过得愉快。 让孩子们用自己的方式介绍自己，介绍自己的父母。 　　二、游戏：找父母（10分钟） 　　游戏规则：选出5对父母和孩子，孩子戴上眼灶，父母坐在椅子上，孩子通过摸脸和胳膊，辨认出自己的父母。找对的奖励小红花。 　　交流：孩子们是怎样辨认出自己的父母的？寻找什么特征？ 　　三、谈话活动---我的孩子真聪明（10分钟） 　　爸爸妈妈一夸孩子的优点，可以说一个例子，可以让孩子展示一项才艺。 针对孩子的缺点和不足，给孩子一份鼓励。 　　四、谈话交流-----爸爸妈妈真好 　　（一）向孩子提问 　　（1）、你最喜欢的人是哪几个？ 　　（2）、你知道爸爸妈妈的生日吗？他们喜欢吃什么？ 　　（3）、你做得好或者考试100分时，爸爸妈妈是怎样表扬你的？ 　　（二）、游戏----默契考验 　　1、爸爸妈妈猜猜看（5分钟） 　　游戏规则：展示孩子绘画的全家福，让爸爸妈妈猜出哪些是自己孩子画的20__最新感恩节亲子活动方案活动方案 　　请父母说说是怎样猜到的。 　　2、看谁接得多（10分钟） 　　游戏规则：选举5对父母与孩子每对发10个兵乓球，父母站在5米以外接孩子抛出的球，看哪些组接的球最多。奖励第一名。 　　五、学会感恩（10分钟） 　　父母拿出悄悄准备的新年礼物送给孩子，孩子拆开礼物，说说得到什么礼物，猜猜父母送给的礼物寄托了什么愿望。 　　集体给爸爸妈妈说“谢谢爸爸妈妈”拥抱父母。 　　六、活动结束（2分钟） 　　小结讲话 亲子活动方案 篇2 　　一、活动目的 　　学校是孩子学习成长的地方，家庭是孩子栖息的港湾，父母又是孩子的第一任老师，家庭、学校是孩子一生受教育的两个重要阵地。家校携手，开展“我读书，我快乐”亲子共读活动，营造浓厚的读书氛围，激发学生的读书兴趣，培养孩子读书习惯，促进孩子全面健康地成长。 　　二、活动口号 　　1、发愤识遍天下字，立志读尽人间书。 　　2、让学习成为习惯，让读书成为乐趣。 　　3、我读书，我快乐，我读书，我美丽。 　　三、活动准备 　　校园 　　1、学校图书保证做到全天开放，每班设有图书角，图书角上必须有一定数量的图书，为学生借阅图书提供方便。 　　2、各班级学习园地中开辟“我读我乐”，介绍有关名人读书的故事，推广优秀书目，交流学生和家长的读书心得，让孩子好读书，读好书，在潜移默化中受到书的熏陶。 　　B、家庭 　　1、每个家庭为孩子创造一个好的阅读环境，做好四个一：一个不受外人干扰的小阵地，一张小书桌，一个小书架，一个台灯。 　　2、家长带孩子购买一些必读书目。 　　四、活动过程 　　第一阶段：宣传动员 　　向家长宣传：各班级向家长发放“亲子读书活动”倡议书，号召亲子共读。并倡议家长和孩子同阅一本好书，在学校和家庭中形成读书热潮。 　　第二阶段：方法探讨 　　1、向家长推荐孩子必读的书目或要购买的书目，提醒家长督促孩子开展阅读活动，保证阅读效果。 　　2、各班级设计家庭课外阅读反馈表，如实反映孩子在家的阅读情况。 　　3、根据反馈表，评选暑假读书之星，促进孩子的阅读兴趣。 　　4、在家长会中，让家长共同探讨亲子共读的方法，发现家长中“亲子共读”的榜样，提议这些家长把自己的阅读经验进行心得交流，让更多的家长掌握指导孩子阅读的方法、经验。 　　第三阶段：成果汇报 　　1、开展“小书房评比”活动，数一数我有几本藏书，比一比谁读过的书多，评比之最。 　　2、评出暑假读书之星。 亲子活动方案 篇3 　　一、户外亲子游戏五个 　　户外亲子游戏1：捉影子 　　场地可以选在操场、公园、路边、草坪这些平坦没有障碍物的地方。 　　游戏说明： 　　这个游戏以踩到对方的影子为胜利标准。因此，先让孩子找到自己的影子，再让他转身，向四周走动或跑动，