2024（部编版）一年级上册 道德与法治 全册课件（共16课）.pptx

第一单元 我是小学生啦 一年级上册 1 开开心心上学去 1.培养对陌生环境积极、愉快的适应心理。3.体会家人对我上学的期望。5.培养爱惜书包书本的积极情感。4.学习整理书包的方法2.培养愿意上学的情感和态度。学习目标 第一部分上学啦真高兴 故事园讲一讲，开学前发生在你家里的故事。上学第一天，爸爸妈妈早上说了什么？爸爸说：“人不学，不知道。”现在你是小学生啦妈妈说：......... 故事园讲一讲，第一次来上学的故事。上学的第一天，你的心情怎样？开心好奇激动害怕 开学的第一天，你看到了什么？学校的老师、大哥哥、大姐姐是怎样欢迎你的？ 上小学了，学更多本领，认识新同学，交更多的朋友，融入新集体，小学校园生活有许多节日，例如科技节、体育节、读书节等等，从而产生愉悦之情。 我们一起唱一唱《上学歌》 第二部分爱新书爱书包 哇,好香的新书啊!真漂亮!书可真好看，怎么把它保护好呢？ 包书皮；翻阅的时候要小心；不在书本上乱写乱画；不折角。 进入学校我们需要准备什么？什么物品不能带进学校呢？我们需要准备学习用品，弹弓不可以带哦~ 我们一起读一读《爱新书，爱书包》 小? ?书? ?包? ?,? 别? ?着? ?急? ?,? ?用?品? ?文? ?具? ?想? ?仔? ?细? ?。? 大? ?大? ?小? ?小? ?排? ?个? ?队? ?,? ?样?样? ?不? ?少? ?都? ?爱? ?惜? ?。我? ?们? ?都? ?是? ?好? ?伙? ?伴? ?,? ?天? ?天? ?一? ?起? ?上? ?学? ?去? ?。 一二三，快坐好。我来整理小书包。大的书，小的书。从大到小摆放好。摆整齐，抹平角。再让书本进书包。文具盒，单独放。整理好了小书包。我对书包咪咪笑。 同学们，下节课再见！ 第一单元 我是小学生啦 一年级上册 2 拉拉手 交朋友 学习目标1学习与小伙伴交往的一般方法。2培养愿意、乐意、善意交往，彼此尊重、关心、爱护、帮助的积极情感和态度。3知道“诚信、友善”的社会主义核心价值观。 0 1我的好伙伴 谁是你的好朋友？看图说一说：谁是你的好朋友？你们是怎么认识的？你们共同的爱好是什么？ 学唱儿歌《找朋友》 0 2“网”到一个新朋友 做游戏：一网不捞鱼，二网下小雨，三网网住条小绿鱼……被网住的小鱼就要进行自我介绍。 我们来到学校这个新的环境上学已经一周多了，你能叫出同班同学的名字吗？ 0 3好朋友大搜索 小朋友们你们已经认识了老师和一些同学。你们之间还不熟悉，想不想互相认识一下，成为新朋友？ 说一说，找一找：你的兴趣爱好是什么？同学的兴趣爱好是什么？谁和你的兴趣爱好一样？ 请你记住我? 同学之间进行自我介绍（自己的姓名、特征、喜好及家庭等简单情况）。 制作好朋友的名片姓名：爱好：姓名：爱好：姓名：爱好： 0 4认识你真好 好朋友 好朋友如果你开心，请你告诉我，我们一起拍拍手。如果你伤心，也请告诉我，我来为你唱支歌…… 课后小任务1.学唱儿歌《找朋友》2.会背诵《好朋友》（要求带动作） 同学们，下节课再见！ 第一单元 我是小学生啦 一年级上册 3 我认识您啦 学习目标1学会礼仪礼貌的具体言行。2习得尊重、信任老师及教职工的情感。当遇到困难时，能够礼貌、主动地向老师及教职工寻求帮助。3知道《教师法》规定：每年9月10日是教师节；知道尊重老师，既是道德的要求也是法律的要求。 0 1我的老师 游戏：我来说 你来猜　同学说出一位老师的特征，如长什么样子，有什么特点，其他同学来猜猜这是哪位老师。 我先说，我说的这位老师，短头发，戴着眼镜，特别爱笑。我知道，我知道，是数学刘老师。 哈哈，我知道，是教美术的王老师。她画画最好。长得很漂亮，画画很好看。你们猜，我说的这位老师是短头发，每天站在体操台上。太简单了，我知道，是体育老师。 学唱儿歌《我的老师像妈妈》 0 2我还想认识… 说说你都认识了哪些老师？ 语文数学音乐体育美术 我还想认识.....食堂阿姨保洁员阿姨校医 0 3该请谁来帮帮我 在学校有难题，生病了，怎么办？ 有困难 找老师 老师帮助你解决了困难，应该对老师说声“谢谢老师” 0 4这样做对吗 辨一辨：这样做对吗？为什么？你会怎样做？ 这样做对吗 你会怎样做？见到老师要问好；别人帮助要说谢谢...... 讲文明 懂礼貌讲文明，懂礼貌，小学生们要做到。?一年级，小同学，人人都要讲礼貌。?见到老师行个礼，遇见同学问声好。?不穿操场和跑道，上下楼梯不乱跑。??下课不追不打闹，文明玩耍秩序好。?谢谢再见对不起，文明用语要记牢。 课后小任务1.学唱儿歌《我的老师像妈妈》 同学们，下节课再见！ 第一单元 我是小学生啦 一年级上册 4 上学路上 学习目标1培养上学路上安全行走的意识。2懂得珍爱自己的生命，树立正确的生命观。3感恩呵