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人教版语文一年级上册课件 口语交际: 用多大的声音 在不同的场合,有时候需要大声说话,有时候需要小声说话,用多大的声音,要根据情况而定。 看课文插图,进行口语交际 观察下面三幅图,想想图上画的是什么地方,有什么人,他们在干什么,此时该用多大的声音说话。 办公室 教室 阅览室 在阅览室里,声音要轻,只要对方能听到就行了,避免打扰其他人。 阅览室里,一个小女孩在看书,一个小男孩走过来,问:“请问,这里有人吗?”这时这个小男孩需要大声说话还是小声说话? 小华捡到一块橡皮,跑进办公室交给老师。 这时小华需要大声说话还是小声说话? 在老师的办公室里不能大声说话,以免打扰到其他老师办公。 在教室里讲故事,应该大声说话,让同学们都能听得到。 一位同学在讲故事,大家在听故事。这时讲故事的同学需要大声说话还是小声说话? 通过比较上面三幅图的三个场景,你知道了什么? 在不同的场合,我们要用不同的音量说话,有的时候可以大声说话,有的时候要小声说话。 比较说一说 面向大众时要大声说话,让大家都能听得见;在安静的环境里应该小声说话,不能打扰到别人。 说一说:什么时候要大声说话,什么时候要小声说话?为什么? 观察下面的图片,说说图中的人在干什么,该用多大的声音说话?为什么?然后演一演。 看电影时,要小声说话,不要影响别人。 创设情境,演一演 * *
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