部编版二年级语文上册2 树之歌第1课时.ppt

人教部编版语文二年级上册课件 2.树之歌 第1课时 你知道这些是什么树吗？ 杨树 榕树 枫树 梧桐树 松树 柏树 树在我们的身边随处可见，是我们人类的朋友，今天就让我们走进课文，去认识它们的基本结构和各自的特征吧！ 请同学们自由朗读课文，借助拼音注意读准字音、读通句子，难读的地方多读几遍。 朗读课文 播放音频 泡桐 白桦 云杉 翠柏 桂花 枫叶 松子 白果 提示：这是课后第二题哦！ “泡”在这里读一声“pāo” 读一读 记一记 自由读课文，说一说课文写了哪几种树木？ 杨树 榕树 梧桐树 枫树 松树 柏树 木棉 桦树 银杏 水杉 金桂 整体感知 杨树高，榕树壮，梧桐树叶像手掌。 枫树秋天叶儿红，松柏四季披绿装。 （1）读读第一、二句，说说这两句介绍了哪几种树？ 这两句主要介绍了杨树、榕树、梧桐树、枫树、松树、柏树这几种树。 （2）作者主要是从什么方面来描写树的特点的？ 形状、颜色 这5个字都带有“木”字旁，都是形声字，我们可以利用形声字构字规律来记住它们。比如：“桐”，“木”表义，右边的“同”和这个字的读音一样，表声。 杨树高，榕树壮，梧桐树叶像手掌。 枫树秋天叶儿红，松柏四季披绿装。 这些字有什么共同特点？你是怎么记住它们的？ 用“○”圈出树木的特点。 杨树高，榕树壮，梧桐树叶像手掌。 枫树秋天叶儿红，松柏四季披绿装。 杨树高，榕树壮，梧桐树叶像手掌。 枫树秋天叶儿红，松柏四季披绿装。 掌 zhǎng 组词：手掌、掌心、鹅掌、 巴掌、鼓掌…… 这个字是个翘舌音 你能给这个字组词吗？ 组词：粗壮、强壮、壮大…… 杨树高，榕树壮，梧桐树叶像手掌。 枫树秋天叶儿红，松柏四季披绿装。 第一句用了什么修辞手法？有什么作用？ 比喻。把梧桐树的叶子比作手掌，生动地写出了梧桐树叶的形状。 银杏树叶 荷叶 柳叶 示例：银杏树叶像扇子。 请从上述3种叶子中选择一个，仿写一个比喻句。 枫树秋天叶儿红，松柏四季披绿装。 装 绿色的衣服 zhuāng 你还知道它的其他意思吗？ 做作，假作。 这个意思组词怎么组？ 组词：假装、装模作样…… 枫树秋天叶儿红，松柏四季披绿装。 “松柏四季披绿装披”用了拟人的修辞手法，把松柏描写得非常形象。从“红”“绿”两个字中，我们可以看出秋天枫叶火红，松树、柏树一年四季常青的特点。 第二句用了什么 修辞手法？从“红、绿”两个字中可以看出什么？ 自由朗读课文，同桌互读。 你发现了吗，句子末尾的字“壮、掌、装”，它们的韵母都是什么？ ɑng 在诗歌中，这叫押韵，读起来就非常整齐、有力、朗朗上口。 我会写 观察生字在田字格中的位置，讨论书写注意事项。 杨 壮 桐 枫 松 柏 提示：点击生字进入详细讲解。 杨 yáng 结构：左右 组词：杨柳 白杨 部首：木 笔画：七 左窄右宽，左高右低 右半部分笔横折折折钩一笔写成，左折点在田字格中心 两撇撇尖穿插到木字旁的点下方，第二撇略长 结构：左右 组词：壮士 强壮 部首：丬 壮 zhuàng 笔画：六 左窄右宽，左长右短 “士”两横上长下短，长横写在横中线上