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教学近期工作计划方案范文
一、指导思想:
历史教学是____德、智、体、全面发展方针,培养有理想、有道德、有、有纪律的社会主义建设者和接班人的重要手段之一。要求学生学习和掌握基础的.历史知识,即了解中国历史和世界历史发展的基本线索,了解重要的历史事件、
历史人物和历史现象,以及理解重要的历史概念、向学生进行初步的辩证唯物主义和历史唯物主义教育,尤其是以发展规律教育,要求教会学生初步掌握记忆、分析、综合比较、概括等方法,培养学生学习和表述历史的能力,培养学生初步运用历史唯物主义的基本观点观察问题、分析问题的能力。
二、教学内容:
1、中国近代史部分:南京政府的建立到民国时期的文化。
2、中国现代史部分:中华人民共和国成立到社会主义时期的文化。
三、情况分析:
1、学生情况:初二(1)、(2)现有学生____人,学生虽对历史较感兴趣,但他们不愿花时间对知识进行识记。
2、第四册共有27课,学习南京政府成立到上世纪____年代初期的历史。正文部分是必须掌握的内容。注释和文字说明,不作要求。
四、具体实施与要求:
1、认真备好每节课,明确重点、难点。
2、课堂教学按大纲的要求,全面完成历史教学。
3、在传授知识的基础上,进行思想教育和能力培养,教学内容要突出重点。
4、教学方法要灵活多样,讲究教学技能和教学艺术,以增强学生的积极性。
5、要充分运用历史地理、图画、图表,积极创造条件,以教学的直观性,激发学生的学习兴趣。
6、采取多种方式进行复习和考核,抓住线索,突出重点,弄清概念,活跃思路;
7、加强环境教育,使学生树立环保意识。
教学近期工作计划方案范文(二)
新学期已开始,为使新学期的工作有条不紊的进行,使教学工作更加科学合理,特订新学期个人教学计划如下
一、指导思想
加强现代理论的学习,提高自身的素质,转变教育观念,以教育科研为先导,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,深化课堂教学改革,大力推进素质教育。
二、教材分析
本册教材具有以下几个明显的特点:
1、为学生的物理学习构筑起点
教科书提供了大量物理研究的基础知识和实验,作为所有学生从事物理学习的出发点,目的是使学生能够在所提供的学习情景中,通过实验、探索与交流等活动,获得必要的基础发展。
2、向学生提供现实、有趣、富有挑战性的学习素材
教科书从学生实际出发,用他们熟悉或感兴趣的问题情景引入学习主题,并提供了众多结合实际而富有物理意义的问题,以展开物理探究。
3、为学生提供探索、交流的时间与空间
教科书依据学生已有的知识背景和活动,提供了大量的实验、思考与交流的机会,帮助学生通过探究与交流,梳理所学的知识,建立符合个体认知特点的知识结构。
4、展现物理知识的形成与应用过程
教科书采用“提出问题-猜想-设计实验-分析数据-得出结论”的模式展开,有利于学生更好地理解物理、应用物理,增强学好物理的信心。
三、教学
1、根据学生实际,创造性地使用教材,积极开发和利用各种教学资源,为学生提供丰富多彩的学习素材。
2、加强直观教学,充分利用教具、学具等多媒体教学,以丰富学生感知认识对象的途径,促使他们更加乐意联系生活学习物理、更好地理解物理。
3、关注学生的个体差异。
4、加强学生学习习惯的培养,主要培养学生的分析),有效的实施有差异的教学,使每个学生都能得到充分的发展。
教学近期工作计划方案范文(三)
一、指导思想
以学校和年级组工作计划为指导,以全面提高教学质量为宗旨,面向全体学生,关注每一个学生的全面发展,激发他们学习的热情和兴趣,帮助他们建立良好的学习成就感和自信心,培养他们能力、运算能力。
二、教学目标
通过分析学生的实际情况,加强对学生逻辑能力、归纳能力的训练,养成良好的学习习惯,掌握好物理的,加强实验操作能力培养,进一步打好基础。做好学生的竞赛辅导工作,争取在物理竞赛中取得好成绩,完成初中物理的复习工作,争取中考全面获胜。
三、具体措施
1、坚持集体备课,加强各教师间的联系,互相取长补短,发挥群体力量。
加强教法研究和发挥效益。
2、教学中应做到由浅入深,由易到难,循序渐进,点面结合,逐步扩展。
3、强化月考,关注教学成果。
4、加强试题收集与研究,了解并掌握中考试题和中考命题的趋势。
四、复习计划
第一轮复习,以课本以及能力训练为依据,复习初中物理的基础知识与基本实验。
第二轮复习,以自编讲稿为依据,分类复习。
第三轮复习,收集整理以往中考试题,编制使用模拟试卷,进行综合练习。
教学近期工作计划方案范文(四)
一、指导思想
在本学期的英语教学中,坚持《英语课程标准》中以下教学理念,面向全体学生,关注每个学生的情感,激发他们的兴趣,帮助他们建立学习的成就感和自信心,让学生在老师的指导下通过感知、体验、实践、参与和合作等方式,实现任务的
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