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部编初中七年级语文下册配套练习册名著阅读答案
一、部编七年级语文下册 名著阅读
1.阅读《骆驼祥子》选段,完成题目。
祥子的脸通红,手哆嗦着,拍出九十六块钱来:“我要这辆车!”铺主打算挤到个整数,
说了不知多少话,把他的车拉出去又拉进来,支开棚子,又放下,按按喇叭,每一个动作
都伴着一大串最好的形容词;最后还在钢轮条上踢了两脚,“听听声儿吧,铃铛似的!拉去
吧,你就是把车拉碎了,要是钢条软了一根,你拿回来,把它摔在我脸上!一百块,少一
分咱们吹 !”样子把钱又数了一追:“我要这辆车,九十六!”铺主知道是遇见了一个死心眼
的人,看看钱,看看祥子,叹了口气:“交个朋友,车算你的了。保六个月,除非你把大箱
碰碎,我都白给修理。保单,拿着!”
(1)结合选段中的相关语句,简要分析样子的性格。
(2 )小说结尾写道:“祥子还在那文化之城,可是变成了走兽。一点也不是他 自己的过
错。你认同这种说法吗?结合整部小说,谈谈你的观点,并用具体情节支撑你的观点。
【答案】 (1 )示例 1:选段通过“脸通红”“手哆嗦”等细节写出了祥子买车时的激动、急
迫,表现了祥子朴实(内向、老实)的性格。
示例 2 :选段通过祥子“我要这辆年”两句重复的语言,表现了祥子坚定(执拗、朴实、死
心眼)的性格。
(2 )示例 1:同意。老实、健壮、坚忍的祥子最终沦为麻木、倒、狡猾、自暴自奔的“走
兽原因主要有两个方面:黑暗的社会是造成祥子悲剧人生的主要原因(车被大兵抢走了,
买车的钱被孙侦探敲诈去了,他的希望次次破灭)。他人的影响也是造成悲剧的另一个原
因(虎妞的难产死亡,小福子的自杀)。
示例 2 :不同意。“一点也不是他 自己的过错”这话太绝对,祥子自身的性格局限(双重
性、堕落性、劣根性)也是悲剧人生的一个因素,例如他完全可以带小福子过上安定的生
活,但他怕小福子一家拖累自己,没有答应小福子的请求,造成小福子失去最后的希望。
他的性格局限对他的人生悲剧造成了不可忽视的影响。
【解析】【分析】⑴起初,祥子是一个纯朴、善良、为人正直并追求独立的人。在他的身
上随时散发出劳动人民的优秀品质来,即使他仅是一个微不足道的车夫。但是他怀着对美
好生活的憧憬和向往,装着一颗顽强拼搏的心上路了 。 堕落的祥子变得自私、狭隘、保
守,支撑着他的却只是个虚空的幻想。 选段写出了祥子买车时的激动、急迫,表现了祥子
朴实(内向、老实)的性格。
⑵ “ 祥子还在那文化之城,可是变成了走兽。一点也不是他自己的过错 ”作为小说的结
尾,揭露了战乱频繁,黑暗混乱的旧社会对底层百姓善良人性的摧残,暴露了旧中国的地
狱众生相。表明了城市贫民要做生活和命运的主人,单靠个人的奋斗是无 出路的。这是一
道开放性试题,也可以从祥子个人的角度来评价 , 祥子 自身的性格局限(双重性、堕落
性、劣根性)也是悲剧人生的一个因素,他的性格局限对他的人生悲剧造成了不可忽视的
影响。
故答案为:⑴ 示例 1:选段通过“脸通红”“手哆嗦”等细节写出了祥子买车时的激动、急
迫,表现了祥子朴实(内向、老实)的性格。
示例 2 :选段通过祥子“我要这辆年”两句重复的语言,表现了祥子坚定(执拗、朴实、死
心眼)的性格。
⑵ 示例 1:同意。老实、健壮、坚忍的祥子最终沦为麻木、倒、狡猾、自暴自奔的“走兽
原因主要有两个方面:黑暗的社会是造成祥子悲剧人生的主要原因(车被大兵抢走了,买
车的钱被孙侦探敲诈去了,他的希望次次破灭)。他人的影响也是造成悲剧的另一个原因
(虎妞的难产死亡,小福子的自杀)。
示例 2 :不同意。“一点也不是他自己的过错”这话太绝对,祥子自身的性格局限(双重
性、堕落性、劣根性)也是悲剧人生的一个因素,例如他完全可以带小福子过上安定的生
活,但他怕小福子一家拖累自己,没有答应小福子的请求,造成小福子失去最后的希望。
他的性格局限对他的人生悲剧造成了不可忽视的影响。
【点评】⑴本题考查对名著人物的分析评价和比较阅读。答题时应注意,必须抓住故事情
节进行多层面的分析,总体评价。
⑵本题考查对名著的理解评价。答题时应注意,沉入名著的中,去领悟,去品味,去咀
嚼,感同身受,从关注情节、内容主题、写法语言、分析人物、把握主题、注重环境描写
等方面来鉴赏名著。
2 .运用你课外阅读积累的知识填空。
(1 ) 《骆驼祥子》讲述了北平一个普通人力车夫祥子为实现________ 的梦想,经历了“三
起三落” 的故事。
(2 )“大海就是一切,它覆盖了地球表面的七分之一。大海纯净清新、大海充满了生命
力、大海具有宽广的胸怀、大海就是永恒。”
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