福建师范大学超星尔雅学习通“心理学”《社会心理学》网课答题含答案3.docx

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 住在富人区的她 全文为Word可编辑，若为PDF皆为盗版，请谨慎购买！ 福建师范大学超星尔雅学习通“心理学”《社会心理学》网课答题含答案 （图片大小可自由调整） 全文为Word可编辑，若为PDF皆为盗版，请谨慎购买！ 卷I 一.综合考核(共30题) 1.()指个人获得新的自觉的认知信念，并以这种信念评判自己的价值时所发生的完全的态度改变。A.内化B.依从C.认同D.顺应 参考答案：A 2.沟通一般指人与人之间的信息交流过程。沟通是人与人之间发生相互联系的最主要的形式。()A.错误B.正确 参考答案：B 3.建立良好人际关系的主要技术有以下几个方面：()A.重视良好的第一印象的建立B.主动交往C.移情D.帮助别人 参考答案：ABCD 4.人们的自我概念是相对不稳定的。()A、错误B、正确 参考答案：A 5.心理学家按照情感融合的相对程度，将人际关系分为()。A、亲密无间B、轻度卷入C、中度卷入D、深度卷入 参考答案：BCD 6.沟通的类型包括()A、语词沟通和非语词沟通B、口语沟通与书面沟通C、有意沟通与无意沟通D、正式沟通与非正式沟通E、个人沟通与人际沟通F、群体沟通与大众沟通 参考答案：ABCDEF 7.沟通中空间位置的不同不会影响沟通的效果。()A.正确B.错误 参考答案：B 8.简述韦纳的动机归因理论。 参考答案：韦纳认为，个体完成一项重要的工作后，无论成败，都会从能力、努力程度、工作难度、运气、身心状况、外部环境等几个方面进行归因。只是不同的人在对不同的事件进行归因时，以上几项因素所起的具体作用会有不同。韦纳又把这些影响因素进一步归纳为三个维度：因素源(内部的和外部的)，稳定性(稳定的和不稳定的)，可控性(可控的和不可控的)。 \r\n一般说来，把行为成败的原因归结为外部的和不可控的因素，会降低个体的行为动机。而把行为结果归结为内部的、可控的因素，会增强个体的行为动机。例如，当学生把考试成绩好的原因归结为自身的能力和努力时，他在未来的学习中就会更有信心，同时学习动机也更强。 9.随机分配(名词解释) 参考答案：随机分配指每一被试在各种实验条件下的机会是完全均等的。 10.简述独立性自我和依赖性自我模型，并举例说明。 参考答案：独立性自我是指人的意志不易受他人的影响，有较强的独立提出和实施行为目的的能力，它反映了意志的行为价值的内在稳定性。遇事有主见，有成就动机，不依赖他人就能独立处理事情，积极主动地完成各项实际工作的心理品质，它伴随勇敢、自信、认真、专注、责任感和不怕困难的精神。依赖型自我，是病态人格的一种。其显著特点是缺乏自信心和独立性。表现为：(1)自我形象弱，缺乏自信而轻视、贬低自己，总感到自己无助、无能；(2)温良驯顺，不爱竞争，避免社会压力和人际冲突；(3)依赖他人，退缩被动，容易顺从他人的要求，若所依赖的人不在身边，易产生焦虑和无勘感，甚至抑郁；(4)具有原初性亏损，即一种被压抑的生活方式，避免自我主张，拒绝承担责任，甚至容忍和希望他人安排自己的生活。是人格发展不成熟的表现。依赖性格亦称“依赖取向”弗洛姆提出的人的五种社会性格之一。其特征：凡事依赖他人，生活靠别人供给，听凭他人支配。被动、屈从、怯懦、贪婪、轻信。具此性格者的人生信条是“一切依赖外界”，当其“供应来源”受到威胁时便感到焦虑不安。 11.态度是一种心理反应。()A.正确B.错误 参考答案：B 12.认知不协调理论最初由费斯廷杰于()年完成的。A、1956B、1958C、1957D、1955 参考答案：C 13.()指个人获得新的自觉的认知信念，并以这种信念评判自己的价值时所发生的完全的态度改变。A、内化B、依从C、认同D、顺应 参考答案：A 14.态度是个人指向一定对象，有一定观念基础的评价性持久反应倾向。()A.错误B.正确 参考答案：B 15.挫折-侵犯理论最初是由心理学家多拉德等人于()年提出的。A.1939B.1940C.1938D.1937 参考答案：A 16.印象形成模式有()种。A.一B.二C.三D.四 参考答案：D 17.在一个群体中，最有能力、最能出好主意的成员，往往是最受喜爱的人。()A.正确B.错误 参考答案：B 18.脑力激励法是由心理学家扎