探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件（课件）.pptxVIP

目 录;;（1）通过探究得出产生感应电流的条件。 （2）通过探究知道影响产生感应电流的方向的因素。;;02 实验器材;;03 知识准备;;（1）设计实验 ①实验器材的连接 把导体AB、开关、电流表串联在一起，放入蹄形磁体的磁场中，通过电流表的指针是否偏转来判断电路中是否有电流产生。 ;②电流的检测 如果电路中产生的电流太小，有什么办法改进实验，应该用什么器材来检测电流呢？ 为使现象明显应选择灵敏电流计。;③导体的运动 使导体AB在磁场中进行以下运动，观察电流表指针偏转的情况 。 Ⅰ. 使导体静止. Ⅱ.使导体沿着磁感线运动（向上或向下）. Ⅲ.使导体与磁感线垂直（水平向左或向右）或斜向运动.;（2）实验步骤 ①在蹄形磁体的磁场中放一根导体棒ab，用导线将它连接成如图所示的电路。 ②闭合开关，保持导体与磁场相对静止，观察灵敏电流表的指针偏转情况。 ③保持开关闭合，让导体棒ab在 磁场中上下运动，观察灵敏电流表 的指针偏转情况。 ;④保持开关闭合，让导体棒ab在磁场中分别向左和向右运动，观察灵敏电流表的指针偏转情况。 ⑤保持开关闭合，让导体棒ab在磁场中分别斜向上和斜向下运动，观察灵敏电流表的指针偏转情况。 ⑥断开开关，重复上述操作，看看灵敏电流表的指针是否还会偏转。 ⑦调换磁体的南北极，观察电流表指针偏转方向。;（3）收集证据 电路闭合，导体在磁场中发生运动时的情况如下： ;（4）分析论证;04 进行实验;;（1）小明在实验中发现电流太弱，想让电流大一些，你能否想出一些方法？;;;（4）保持AB棒运动方向不变，仅将磁体N、S极对调，重复上述实验，是为了探究感应电流方向与___________的关系；;06 巩固提高目 录;;（1）通过探究得出产生感应电流的条件。 （2）通过探究知道影响产生感应电流的方向的因素。;;02 实验器材;;03 知识准备;;（1）设计实验 ①实验器材的连接 把导体AB、开关、电流表串联在一起，放入蹄形磁体的磁场中，通过电流表的指针是否偏转来判断电路中是否有电流产生。 ;②电流的检测 如果电路中产生的电流太小，有什么办法改进实验，应该用什么器材来检测电流呢？ 为使现象明显应选择灵敏电流计。;③导体的运动 使导体AB在磁场中进行以下运动，观察电流表指针偏转的情况 。 Ⅰ. 使导体静止. Ⅱ.使导体沿着磁感线运动（向上或向下）. Ⅲ.使导体与磁感线垂直（水平向左或向右）或斜向运动.;（2）实验步骤 ①在蹄形磁体的磁场中放一根导体棒ab，用导线将它连接成如图所示的电路。 ②闭合开关，保持导体与磁场相对静止，观察灵敏电流表的指针偏转情况。 ③保持开关闭合，让导体棒ab在 磁场中上下运动，观察灵敏电流表 的指针偏转情况。 ;④保持开关闭合，让导体棒ab在磁场中分别向左和向右运动，观察灵敏电流表的指针偏转情况。 ⑤保持开关闭合，让导体棒ab在磁场中分别斜向上和斜向下运动，观察灵敏电流表的指针偏转情况。 ⑥断开开关，重复上述操作，看看灵敏电流表的指针是否还会偏转。 ⑦调换磁体的南北极，观察电流表指针偏转方向。;（3）收集证据 电路闭合，导体在磁场中发生运动时的情况如下： ;（4）分析论证;04 进行实验;;（1）小明在实验中发现电流太弱，想让电流大一些，你能否想出一些方法？;;;（4）保持AB棒运动方向不变，仅将磁体N、S极对调，重复上述实验，是为了探究感应电流方向与___________的关系；;06 巩固提高