2022年初中语文教学工作计划.docx

三、主要工作： 2022 2022 年初中语文教学工作计划 2022 年初中语文教学工作计划 1 一、指导思想： 本学年， 我镇语文教学工作紧紧环绕上级教研部门和市教育 局、教研室的工作目标，坚持以课程改革为中心，以教师队伍建 设为根本， 以加强课题研究为抓手， 充分调动我镇中心校语文教 师的积极性，面向全体学生，以学生的发展为本，全面提高语文 教学质量，力争达到同类学校的先进水平。 二、工作目标： 1、组织教师开辟合理利用《导学案》，使教师们树立全新 的教学、教育理念，并渗透进平时的教学中去。 2、搞好课堂教学有效性策略的研究，形成有效教学的基本 框架和教学策略。 3、加强教学常规管理，提高教学质量。 4、增强组内教师的教科研意识，促使教研组的研风建设有 实质性发展。 (一)加强学习 1、以校为单位组织教师学习《课程方案》、《课程标准》 及如何使用导学案， 力争使教师的教学理念有新的改观， 进一步 确立“以学生为本”的教学思想。 2、着眼“走出去，请进来”的思路，加强校际之间课改观 摩学习，给老师们创设取长补短，相互学习的机会，不让老师们 在课改的洪流中落伍。 (二)强化教学常规管理 1、各校成立课改领导小组，将课改任务层层落到实处，走 进课堂提高效率。 2、利用骨干教师做好示范课，带动课改深入、有层次的发 展。 3、合理利用《导学案》，做好《导学案》的二次备课及议 课工作，认真写好课时反思。 4、催促全体教师认真、高质量完成听课节数，确保各校的 教研教改课落到实处。 5、组织好阶段性的测试，并认真做好质量分析。 (三)教科研 1、申报有效教学的子课题作为组内的专题研究课题，促使 良好教研氛围的形成。 2、搞好“合理高效利用《导学案》”的课堂教改活动。 3、上好骨干教师示范课。 4、搞好语文教学专题研讨会，针对我镇中心校语文教学现 状， 总结经验， 发现问题， 研讨我镇中心校教学的新模式和新策 略。 (四)其他工作 1、通过传、帮、带、示范课、跟踪听课等活动，做好新教 师的带教工作。 2、早抓抓实毕业班工作。 2022 年初中语文教学工作计划 2 从上学期的教学和测试情况来看， 本班学生仍然存在水平参 差不齐的状况。大部份学生有明确的学习目标，比较认真刻苦， 他们的学习情绪比较稳定，有的尽管基础较差，也能坚持不懈， 较能井然有序地安排自己的学习， 不会受到环境和其他不利因素 的干扰， 能够及时与教师进行沟通， 帮助老师调整自己的教学方 法； 有半数学生属于鞭策进步型， 此类学生平时能够配合老师的 教学，但自觉性和定性不足，课堂喜欢享受欢乐，他们希翼有好 的成绩，但怕吃苦受罪，不愿付出劳动，上课时而认真时而精神 不振，回家很少复习功课，需要老师的催促才会有所作为。尚有 部份学生的学习积极性比较普通， 一部份学生的预习习惯没有能 够形成，上课也有一些会常开小差，不太愿意回答问题。 一、指导思想 贯彻新课程改革精神， 进一步加强语文教学探讨。 继续指导 学生正确理解和运用祖国的语言文字，使他们具备基本的阅读、 写作、听话和说话的能力，养成学习语文的良好习惯。在教学过 程中， 着力培养学生的爱国主义精神， 激发学生热爱祖国语言文 字的感情，培养学生社会主义的思想品质， 努力开辟学生的视野， 注重培养创新精神和创造能力， 发展学生的智力， 培养学生健康 高深的审美情趣，提高学生的文化品位。发展健康个性，逐步形 成 成健全人格。 二、目标预设 进一步指导学生正确理解和运用祖国语言文字， 使他们具有 基本的阅读听话说话的能力， 养成学习语文的良好习惯。 具体地 说，就是： 能领略词句在语言环境中的含义和作用， 理解思想内容和__ 的思路，了解基本写法，具有一定的语言感受能力，初步学会在 日常生活中能正确运用语言文字来进行交流表达； 初步掌握精读略读的方法， 培养默读的习惯， 提高阅读速度； 能用普通话正确流利地朗读课文，具有较强的口头表达能 力，说话简明联贯得体； 背诵基本课文中的一些精彩片段， 初步具有欣赏文学作品的 能力； 读文言文课文，要了解内容，背诵一些基本篇目； 熟练使用常用字典词典，养成读书看报的习惯； 文体方面，本学期以训练记叙的能力为主。 总之， 能够把课本中感受学习到的有关人的语文素质的东西 灵便运用到生活中， 从而提高自己的文化品位， 例如待人接物的 仪态，为人处事的心理，读书看报看电视的习惯等。 三、教学措施 1．从思想上扭转学生以往的不良学习习惯和态度，培养学 生多动手、动脑的优良习惯，堂上精讲析多互动。 2．根据学生各人的具体情况，要求各自提出明确的学习目 标，并催促为实现目标切实地进行刻苦学习。 3．注意当堂的学习效果，突出重点难点，务必要求学生掌 握必须掌握的基本的东西。 4．从语文学科的特点出发，使学生在