河南省洛阳市嵩县人教部编版五年级下册语文 期末考试评估卷.docVIP

5年级语文下 嵩县第二学期期末考试 基础知识。 1. 根据拼音写汉字。 chéng（ ）认 欺fù（ ）　　　妒jì（ ）　　　jùn（ ）马 　　　锻liàn（ ） cí（ ）祥 师fù（ ） lǒng（ ）罩 miǎo（ ）小 熟liàn（ ） 【答案】 (1). 承 (2). 负 (3). 忌 (4). 骏 (5). 炼 (6). 慈 (7). 傅 (8). 笼 (9). 渺 (10). 练 【解析】 【分析】 【详解】本题考查学生看拼音写汉字的能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么字，写完后联合词语读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。 书写时要注意“承、骏、慈、傅、笼、渺”容易写错，要注意这些字的笔画、结构。书写时要做到规范、正确和美观。 2. 下列加点字注音完全正确的一组是（ ） A. 秉性（bǐng） 血泊（pō） 晦气（huì） 筹集（chú） B. 泛滥（làn） 遐想（xiá） 薄弱（bó） 困窘（jǒng） C. 诡诈（zà） 牛犊（dú） 放肆（sì） 风光旖旎（yǐ） D. 窈窕（yǎo） 威吓（hè） 顽劣（liè） 出谋划策（cè） 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】本题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。 A 筹集（chóu） A 困窘（jiǒng） C 诡诈（zhà） D 注音都正确。 3. 下面这句话中应该填入的关联词语是（ ） 他走到横木那头拿到了帽子， 难以回转身来。 A. 即使……也…… B. 只有……才…… C. 只要……就…… D. 因为……所以…… 【答案】A 4. 下列对句子的主要意思概括正确的一项是（ ） 我把那件印着骄傲地仰着头的大角麋鹿的运动衫放在柜台上。 A. 骄傲仰着头麇鹿。 B. 运动衫放在柜台上。 C. 印着麋鹿的运动衫。 D. 我把运动衫放在柜台上。 【答案】D 【解析】 【详解】此题考查对句子的理解表达能力。可以借助缩句来帮助解答。 5. 下列句子中没有使用比喻的修辞手法的一项是（ ） A. 你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！ B. 汽车在望不到边际的高原上奔驰，扑入你的视野的，是黄绿错综的一条大毡子。 C. 田野的尽头，连绵的山峰犹如大海里起伏的波涛。 D. 牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。 【答案】D 6. 根据情景，发挥想象，写一段话。（可以通过语言、动作、神态描写，表现人物内心。） 李阿姨带5岁的女儿菲菲到公园里玩耍，去了趟厕所，出来就找不到女儿了。李阿姨__________ 【答案】皱起眉头，脸上挂着眼泪到处问：“请问，您有没有见到一个5岁的女孩子？她穿着一件白色的连衣裙。”李阿姨迈着沉重的步伐，到处张望，急得都忘记了去广播找人。 【解析】 【分析】 【详解】本题考查学生语言表达能力。完成本题要注意分析所给材料，明确情景写话的内容，然后组织语言。结合题目中的要求，语句要通顺，要有条理。 本题按照题目要求，根据“李阿姨带5岁的女儿菲菲到公园里玩耍，去了趟厕所，出来就找不到女儿了”内容，发挥想象写出李阿姨找不到女儿后的着急心情，可以通过语言、动作、神态描写，表现人物内心。如进行语言描写时，可通过询问他人表现出寻人的着急心情；进行神态描写时，可描写“愁眉苦脸”、“哭红了眼”等等，写出李阿姨寻人的慌张着急之情即可。 积累运用 名著阅读 7. 给情节、人物与名著连线。 葬花 诸葛亮 《西游记》 倒拔垂杨柳 孙悟空 《三国演义》 草船借箭 黛玉 《红楼梦》 三借芭蕉扇 鲁智深 《水浒传》 【答案】 【解析】 【分析】 【详解】本题考查学生名著积累。名著就是指具有较高艺术价值和知名度，且包含永恒主题和经典的人物形象，能够经过时间考验经久不衰，被广泛认识以及流传的文字作品。能给人们以警世和深远影响的著作，以及对世人生存环境的感悟。 本题主要考查四大名著知识，学生需要回顾所读文章的相关情节，把对应的情节连接起来即可。 根据“葬花”关键词可知这是跟《红楼梦》的“林黛玉”有关。《红楼梦》是中国古代章回体长篇小说，中国古典四