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《再见了，亲人》教学设计
一、教学目标：
1、结合语境理解“雪中送炭”、“唯一”等词语的意思，抓重点语句体会其表情达意的作用。
2、有感情、入情入境地朗读课文。读出味道，读得有滋有味。
3、理解课文内容，理解中朝人民的友谊是用鲜血凝成的，从中受到国际主义的教育。
4、领悟课文表达上的一些特点。
二、教学重点：
重点：理解重点词句的意思，体会其表情达意的作用;能入情入境地朗读课文。
教学难点：
体会中朝人民的友谊是用鲜血凝成的。
领悟课文表达上的一些特点。
四、教学准备：PPT，抗美援朝资料
五、、教学过程：
一、情境导题，营造氛围，触摸历史
师：（图片）同学们，请看图片。1950年，美
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