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1.(4 分)计算:(﹣1)+ 的结果是 ( )
.﹣1 .1 .﹣ .
.(4 分)某校开展形式多样的“阳光体育”活动,七 ()班 学积极响应,全班参与.晶
晶绘制了该班 学参加体育项目情况的扇形统计图(如图所示),由图可知参加人数最多
的体育项目是 ( )
.排球 .乒乓球 .篮球 .跳绳
.(4 分)如图所示的物体有两个紧靠在一起的圆柱体组成,它的主视图是 ( )
. . . .
4.(4 分)已知点P (﹣1,4)在反比例函数 的图象上,则k 的值是 ( )
. . .4 .﹣4
.(4 分)如图,在△AB 中,∠=°,AB=1,B=,则A 的值是 ( )
. . . .
.(4 分)如图,在矩形AB 中,对角线A,B 交于点.已知∠AB=°,A=
1,则图中长度为 的线段有 ( )
. 条 .4 条 .条 . 条
.(4 分)为了支援地震灾区 学,某校开展捐书活动,九 (1)班4 名 学积极参与.现
将捐书数量绘制成频数分布直方图如图所示,则捐书数量在组的频是( )
.1 . . .4
.(4 分)已知线段AB=,现点A 为圆, 为A点B 为圆,
为B,则A B 的 ( )
. .交 . .
.(4 分)已知函数= ( ﹣1) ﹣1 ()的图象,如图所示,于该函数在所
量值,的是 ( )
.有最值,有最值 .有最值﹣1,有最值
.有最值﹣1,有最值 .有最值﹣1,最值
1.(4 分)如图,是方形AB 的对角线B 上一点,与AB,B ,点,
分在A, 上,现将△ 对, 与,点
在圆.=,则方形AB 的长是 ( )
. .4 . .
11.(分)分式: ﹣1= .
1.( 分)某校中, 某个目分如: 分, 分, 分,
分,1分,则该目的分是 分.
1.( 分)如图,,∠1=4°,∠=°,则∠= 度.
14.( 分)如图,AB 是 的直,点, 在 上,A,B,,B.已
知∠=°,B=,则AB 的长是 .
1.( 分),区 “加”.某了该项目,计
加 .在,象的,有 “”区,于是
计,加的长度是计的1,样在“”成
加.区加的长为 ,则成个的比计
了 ( 的数式示).
1.( 分)数学为了,制了一 “图”,人为 “
图”(如图1).图 由图,它是由个全的直角角形成.图
中方形AB,方形,方形 的积分为 , , , + +
1 1
=1,则 的值是
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