染色体变异校优质课推选.ppt

1、染色体变异包括____和_____ 2、染色体结构变异常见类型有哪些？ 3、交叉互换和易位有什么区别？ 4、染色体数目变异包括______和______ 复习回顾 当前第1页\共有22页\编于星期四\18点 第2节 染色体变异 学习目标： 简述染色体组的概念、辨别方式（重难点） 举例说明单倍体、二倍体、多倍体（重点） 概述单倍体育种和多倍体育种的过程和原理 当前第2页\共有22页\编于星期四\18点 类型: 一、染色体数目的变异 ①细胞内个别染色体增加或减少。 ②细胞内的染色体数目以染色体组的形式成倍地增加或减少。 案例：21三体综合症 性腺发育不良 当前第3页\共有22页\编于星期四\18点 （一）染色体组： Ⅱ Ⅹ Ⅲ Ⅱ Ⅲ Ⅳ Ⅹ Ⅳ Ⅱ Ⅹ Ⅲ Ⅱ Ⅲ Ⅳ Ⅳ Y Ⅱ Ⅲ Ⅳ Ⅹ Ⅱ Ⅲ Ⅳ Ⅹ Ⅱ Ⅲ Ⅳ Y 果蝇 （卵原细胞） ♀ ♂ 减数分裂 减数分裂 （精原细胞） 生殖细胞 卵细胞 精子 当前第4页\共有22页\编于星期四\18点 染色体组的特征： 归纳染色体组的特征 ①一个染色体组包含全部的非同源染色体。 ②一个染色体组所含的染色体形态、大小和功能各不相同。 ③一个染色体组中染色体相互协调，共同控制生物生长、发育、遗传和变异。 当前第5页\共有22页\编于星期四\18点 3个 4个 1个 4个 （二）染色体组数目的确认方法 （1）根据“染色体形态”判断— 细胞内同种形态染色体有几条就含几个染色体组 当前第6页\共有22页\编于星期四\18点 （2）根据“基因型”判断—— YyRr AABBDD Aaa ABCD 二个染色体组 二个染色体组 三个染色体组 一个染色体组 控制同一性状的基因（无论显隐性）有几个就含几个染色体组 当前第7页\共有22页\编于星期四\18点 （3）、根据染色体数目和染色体形态数推算含有几个染色体组。 例子：某生物体细胞内有42条染色体，其中形态大小不同的一组染色体中有7条，该生物体细胞内有几个染色体组? （6个） 当前第8页\共有22页\编于星期四\18点 巩固练习：染色体组数的判断： 4组 1组 3组 戊 己 庚 甲 乙 丙 丁 辛 壬 癸 3组 2组 1组 4组 2组 4组 2组 当前第9页\共有22页\编于星期四\18点 阅读课本87页到88页，小组合作思考填写表格中的问题。 二、二倍体、多倍体、单倍体 当前第10页\共有22页\编于星期四\18点 单倍体、二倍体、多倍体的比较 概念 发育起点 染色体组数 特点 举例 单倍体 二倍体 多倍体 由受精卵发育而来，体细胞含有2个染色体组的个体 由受精卵发育而来，体细胞含3个或3个以上染色体组的个体 受精卵 受精卵 配子 体细胞中含本物种配子染色体数目的个体 1至多个 2 3个或3个以上 植株弱小，高度不育 果实、种子较大，生长发育延迟，结实率低 蜜蜂的雄峰，玉米、小麦的单倍体 几乎全部的动物和过半数的高等植物 香蕉(三倍体)、马铃薯(四倍体)、八倍体小黑麦 当前第11页\共有22页\编于星期四\18点 判断下列说法是否正确： 1、体细胞含一个染色体组一定是单倍体（ ） 3、二倍体物种所形成的单倍体，其体细胞中只含有一个染色体组。（ ） 4、四倍体物种形成的单倍体，其体细胞含有两个染色体组，可称为二倍体。（ ） 5、单倍体可以只有一个染色体组，也可以有多个染色体组。（ ） √ √ × √ 2、单倍体的体细胞一定只含有一个染色体（ ） 6、单倍体的体细胞中不存在同源染色体 ( ) × × 当前第12页\共有22页\编于星期四\18点 三、染色体变异的应用 多倍体育种 单倍体育种 当前第13页\共有22页\编于星期四\18点 （1）方法： ②秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 对象 （抑制纺锤体的形成，导致染色体不能移向细胞两极，使染色体数目加倍） 分裂 前期 （2）实例： 三倍体无子西瓜；含糖量高的甜菜 作用 机理 ①低温处理 人工诱导多倍体的方法（多倍体育种） 当前第14页\共有22页\编于星期四\18点 人工诱导多倍体的产生（多倍体育种） 当前第15页\共有22页\编于星期四\18点 人工诱导染色体加倍 花药离 体培养 单倍体育种 （1）方法过程： 花粉 单倍体植株 正常植株染色体数目（纯合子） （2）优点： 明显缩短育种年限 当前第16页\共有22页\编于星期四\18点 *