学生给学校的建议书范文汇总五篇.docx

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学生给学校的建议书范文汇总五篇 同学给学校的建议书 篇1 友爱的同学们: 我们每天生活在家庭里,学习在校内里。我们的一言一行都表现着自己的品质和修养。为了让我们的校内更和谐,学校德育处向全校同学发出倡议:养成良好习惯,争做文明少年。 “不积跬步,无以成千里;不积小流,无以成江海”。我们每个人就是其中的一小步,一滴水流,永久不要低估自己的行为所产生的力气。你的文明用语,你的澎湃激情,你的一举一动都影响着另一些生命,转变的是一个学校的风貌。 为自己所学习的学校添一份彩,增一点光,是每个同学的义务,也是一种责任感的体现。为此,德育处提出如下倡议: 一、红领巾佩戴标准,衣服要干净,不戴首饰到校,早上进校时要主动向老师鞠躬问好,少先队员行标准队礼。 二、上下楼梯靠右走,要留意平安不抢道。出操时要牢记三字“静、齐、快”。 三、课间文明休息、不追赶打闹、不大声喧哗,举止文明、说话轻声。 四、在学校不吃垃圾食品,如没有生产日期的,没有合格证的,含铅量高的膨化食品等。 五、食堂用餐要文明、有序,细嚼慢咽,有助消化。 六、爱惜学校财产,如有损坏准时和老师沟通。 七、地面保持干净,桌椅排放整齐,教室常通风,看到有纸屑,主动“弯弯腰”。 八、升国旗时要庄重肃立,听从指挥,站姿端正,行礼规范。 今日我们是株株幼苗,明天我们将成为根根栋梁。同学们,让我们乐观行动起来,从身边的小事做起,养成良好的行为习惯,争做文明的少年! 倡议人:XXX 日期:20xx年XX月XX日 同学给学校的建议书 篇2 尊敬的校长先生: 您好! 您对咱们同学非常照看,也非常关怀,还给咱们营造了一个美妙的环境,既可以仔细专一地读书,又可以自由拘束地玩耍,让咱们度过了一个快乐而有意义的童年。这真是以身作则啊!我想对您说:“感谢!”但是,我觉得学校管理上还有一些漏洞。 第一,课间餐的数量。每次,课间餐管理老师分好后,就走了。课间餐都是由同学去拿的,有些淘气的孩子就会偷偷地那一个吃,或者是有的班的同学,从别的班那儿那几个放自己班的桶里,使得有些班的同学没有吃到课间餐。我觉着点做得不够好。 其次,订阅书刊的数量。每学期乐观订阅书刊当然是好事。但是,有些同学订并不是为了看书,而是为了玩送的玩具,所以有些同学一订就是十几本。而且,这样会形成攀比的心理。有些同学就会想:别人都订十几本,我一本不订,似乎特别没有面子,更显得我家特别穷。 第三,养分午餐质量。多次,我在吃午餐的时候,不是菜里有条虫子,就是饭里有只蚂蚁,还有几次,盘底有蜘蛛网。所以我认为中餐质量要改进。 针对以上意见,我提出以下建议: 一、增加课间餐管理,肯定要有老师在场,假如有同学没有课间餐的话,老师要准时添补。 二、掌握订阅数量,班主任让同学们最多只能订三本,不能多订。 三、让厨师加强责任心,仔细洗菜、洗米、洗盘,这样就不会消失虫子了。 我盼望学校能使用我这份建议书! xxx 20xx年月日 同学给学校的建议书 篇3 敬重的校长: 您好!冒昧给您写这封建议书,请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长,每天有特别多事要做。您为咱们呕心沥血地工作,对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。 但是,您却忽视了四楼的重要场所——图书室。使得满腹学问的它遗忘了它的使命,进入了一阵又一阵的沉睡之中。在神圣的学堂中,关上了一扇求知的大门。您知道吗?有多少渴望读书的眼睛,透过窗户望着“可望而不行及”的书架。您知道这一切吗?记得上次您让咱们打扫图书室时,那里尘土飞扬,刚擦完一张桌子,抹布就黑了。莫非这么一间为同学而修建的学问宝库,就甘心沉没在浑黄的尘埃中吗?很多在学校不应当发生的事也同“蠢蠢欲动”进展到了“横行霸道”: 1、很多同学由于不能分清图书的好处和坏处,盲目阅读了对成长有害的不良书刊; 2、课间做完作业后,因没事可做,疯疯打打造成了危急; 3、由于没在小时养成读书的习惯,很多人只机械地接受老师教的学问,自己不在课外学习。 鉴于以上3点,咱们诚意诚意地向您提出以下几点建议: 1、尽快开放读书室,购买健康的书刊,添置《十万个为什么》、《百科学问大全》等学问性读物。并且最好定期更换图书,已防同学们乏味; 2、让两人担当“图书管理员”,已防撕书、偷书现象发生; 3、每学期期末后开展“读书会”和“学问抢答”,使咱们得到了学问,也陶冶了情操,还得到了乐趣。 以上建议,请您接受,让校内再添上一笔古香古色的书香气。如有不合适的,请您多多原谅! xxx 20xx年月日 同学给学校的建议书 篇4 敬重的校长: 您好!

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