小学语文_手捧空花盆的孩子教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

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《手捧空花盆的孩子》教案 教材分析:? 这是一个传说故事。故事中的国王是一个英明的君主,为了挑选未来的接班人,特特意发给每个孩子一粒煮熟的花籽以此考验他们是否具有诚实的品质。结果,有很多孩子在巨大的诱惑面前,弄虚作假,偷换花籽以求中选。只有一个孩子坚守自己做人的准则,实事求是地手捧空花盆来到王宫。在满目斑斓的色彩中这个孩子的空花盆显得异常醒目,只有国王看到了在这个空花盆里盛开着一朵绚烂的诚实之花。因为诚实,这个孩子最终成为了万众瞩目的接班人。? 学情分析:? 这是由传说故事改编的一篇课文,篇幅较长。而且故事悬念迭出,要求认识的字有16个,数量

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