舞蹈教学实用教程.pptx

第一章 学前教育专业“十三五”规划教材 “互联网＋”学前教育专业立体化教材舞蹈基础知识 contents 舞蹈的定义、特点与种类 舞蹈教育的发展现状 舞蹈教学常用术语、 舞蹈方位和记录方法123延时符 舞蹈的定义、特点与种类Partone延时符 延时符一、舞蹈的定义 舞蹈艺术是以经过提炼加工的人体动作作为主要表现手段，运用舞蹈语言、节奏、表情和构图等多种基本要素，塑造出具有直观性和动态性的舞蹈形象，表达人们的思想感情的一种艺术形式。 舞蹈以舞蹈动作为主要艺术表现手段，着重表现语言文字或其他艺术表现手段所难以表现的人们的内在深层的精神世界——细腻的情感、深刻的思想、鲜明的性格，和人与自然、人与社会、人与人之间以及人自身内部的矛盾冲突，创造出可被人感知的生动的舞蹈形象，以表达舞蹈作者（舞蹈编导和舞蹈演员）的审美情感、审美理想，反映生活的审美属性。 舞蹈是一种集空间性、时间性和综合性为一体的动态造型艺术。延时符一、舞蹈的定义 舞蹈是人类最古老的艺术形式之一。上古时代，它就充当原始人们交流思想和感情的工具。它的起源是随着人类生产劳动而产生的。…奴隶社会末期，巫舞逐渐向娱君娱众的方向发展，男巫已开始改为女巫，从此巫舞失去了受崇拜的地位。到了封建社会，宫廷舞蹈大规模地发展，分为祭祖性质的乐舞和宴饮助兴的乐舞。我国的汉魏和隋唐时代，是宫廷舞蹈发展的两个高峰。 西方17世纪后的宫廷舞蹈，是以社交性质为主的娱乐舞蹈，皇帝也一样参加跳舞。这种舞蹈向民间吸收了若干种舞蹈形式，由舞师加以改造和传授，以适应宫廷中的社交仪式，这是西方社交舞蹈的起源。 …20世纪初，现代舞在西方兴起，这种舞蹈形式最初是在浪漫主义思潮的影响下产生的，后来又在现代主义思想的影响下产生了许多舞蹈派别。 在舞蹈发展史上，民间舞蹈常常被人忽视，其实只有民间舞蹈才是舞蹈发展的主流。民间舞蹈是人民群众智慧的结晶，它是一条永远不会枯竭的舞蹈源泉。（详见教材P5）延时符一、舞蹈的定义 拓展阅读舞蹈的起源与发展 （一）动态性舞蹈艺术最基本的特性之一是动态性。所谓动态性，是指舞蹈以人体的躯干的和四肢做主要工具，并通过各种动作姿态和造型来形象地反映客观事物和人物的精神世界、塑造舞蹈形象。这种人体的有节律和美化的动作，并不是一般的动作堆砌和罗列，而是作为一种形象化的舞蹈语言呈现在人们的眼前。舞蹈创作者的形象思维和艺术构思，主要是通过这些动态性的语言来得到充分体现，并创造出鲜明、生动的舞蹈形象。因此，有人也称其为动作的艺术。延时符二、舞蹈的特点 （二）强烈的抒情性人的形体动作能抒发最激动时的心态，表达丰富的内在感情。诗人闻一多说过：“舞是生命情调最直接、最尖锐、最单纯而又最充足的表现。”我们从古代文物和历史资料中得知，原始人的舞蹈状态和形式，主要是抒发他们的内心激情，表现生命的无限活力。舞蹈的这种特点，充分体现出它的强烈抒情性。延时符二、舞蹈的特点 （三）虚拟、象征性舞蹈与其他表演艺术的又一不同之处是虚拟和象征性。从包容着我国汉族古典舞蹈的戏曲来说，它的舞蹈动作如骑马、划船、坐轿、刺绣、扬鞭等，都是虚拟和象征性的。延时符二、舞蹈的特点 （四）造型性延时符二、舞蹈的特点舞蹈的造型性就是让舞蹈动作在连续流动的过程中给人以明晰的美的感受，并且在片刻的停顿和静止时呈现出舞蹈内在的含义和韵味，如图1-1所示。造型性的特点是动中有静、静中有动、动静有序，二者皆美。它能充分展现出人体线条和动作的美，集中反映内在的情感。图1-1 孔雀舞 延时符三、舞蹈的分类根据舞蹈的作用和目的，舞蹈可分为生活舞蹈和艺术舞蹈两大类。（一）根据舞蹈的作用和目的分类341625社交舞蹈自娱舞蹈习俗舞蹈教育舞蹈宗教祭祀舞蹈体育舞蹈1.生活舞蹈 延时符三、舞蹈的分类（一）根据舞蹈的作用和目的分类（1）习俗舞蹈：又可称为节庆、仪式舞蹈，是我国许多民族在婚配、丧葬、种植、收获及其他一些喜庆节日所举行的各种群众性的舞蹈活动。在这些舞蹈活动中，表观了各个民族的风俗习惯、社会风貌、文化传统和民族性格特征，如图1-2所示。图1-2 黎族习俗舞蹈1．生活舞蹈 延时符三、舞蹈的分类（一）根据舞蹈的作用和目的分类（2）宗教、祭祀舞蹈：是进行宗教和祭祀活动的舞蹈形式。宗教舞蹈，主要用以祈求神灵庇佑、除灾去病、逢凶化吉、人畜兴旺、五谷丰登，或是答谢神灵的恩赐；祭祀舞蹈，是祭祀先祖的一种礼仪性的舞蹈形式，用以表示对先祖的怀念或是希望先祖和神佛对自己的保佑和赐福。1．生活舞蹈 延时符三、舞蹈的分类（一）根据舞蹈的作用和目的分类（3）社交舞蹈：是人们进行社会交往、增进友谊、联络感情的舞蹈活动。一般多指在舞会中跳