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部编人教版三年级语文上册《那次玩得真高兴》教案
《那次玩得真高兴》
教学目标：
1.指导学生留心观察，认真体验，激发写作的愿望，培养写作的兴趣；
2.能够按照事情发展顺序，围绕一个中心意思，把事情的过程写清楚，写具体，逐步提高记事能力；
3.能够初步学会描写特定的场面。
教学重点：把自己快乐的心情写下来。
教学难点：把自己玩得过程写下来。
教学课时：1课时
教学过程：
一、谈话激趣：
1.师：同学们，你们一定会玩很多游戏吧？都玩过什么呢？能说一说吗？
生1：我玩过丢手绢，大家围成一个圈等待手绢时的心情真兴奋啊！
生2：我喜欢玩老鹰捉小鸡，我喜欢当老鹰。
生3：我喜欢玩捉迷藏，大家藏起来的时候很
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