校园文艺演出方案（三篇）.doc

第PAGE4页共NUMPAGES4页 校园文艺演出方案 一、主题： 回顾光荣历史，展望美好未来(暂定) 二、名称： 流金岁月(暂定) 三、举办时间： 时间：____年____月 场次：一场(彩排两场) 时长：100分钟 四、演出场所： 市体育馆/校大操场 五、主办单位： 市第十一中学 六、协办单位： 市歌舞团、马鞍山市武警支队、金家庄区教育局 七、形式： 一台以演员与观众现场互动为特色，以大合唱、器乐演奏、舞蹈及曲艺等为表演形式的大型综艺演出。 八、定位： 内部包场 九、宣传口号(布置于场地四周)： 1、热烈庆祝市第十一中学建校六十周年！ 2、喜迎六十华诞，共创美好未来！ 3、弘扬传统，凝聚力量，继往开来，再创辉煌！ 4、坚持与时俱进，不断开拓创新。 5、爱我学校，兴我学校，强我学校。 6、新世纪，新发展，新学校。 7、团结奋进，加快发展，为实现市教育的崛起作出新贡献。 8、振奋精神，再创佳绩，迎接建校六十周年。 9、欢庆六十华诞，续写世纪新篇。 10、共商母校发展大计，共创母校美好未来。 十、观众： 主体观众：全校师生 特邀观众(嘉宾)：上级和兄弟单位领导、部分校友和学生家长、新闻媒体等。 这些特邀嘉宾可以为也有能力为演出提供经济上的支持与赞助。校庆联络组必须作好他们的工作。他们的出席必将成为晚会的亮点与风景，必将提高演出的档次与知名度。 十一、演员： 本校师生和校友、市歌舞团专业演员及兄弟单位演员 十二、主持： (一)人选： 主持人是这台晚会的灵魂，也在一定程度上决定着晚会的成败。拟设置4位主持人，男女各2位。 (二)要求： 1、要求外在形象好，气质成熟，普通话标准，音色好； 2、富有激情与感召力，能充分表达出演出的主题； 3、能调动演员和观众的情绪与激起演员与观众之间的互动，还要适时加以引导和总结，以保证节目的顺利进行。 十三、节目： (一) 设想一： 第一板块：“奋斗” 第二板块“光荣” 第三板块“辉煌” 设想二： 第一板块“春的勃发” 第二板块“夏的火热” 第三板块“秋的丰硕” 第四板块“冬的.积蓄” (二)要求： 1、发挥各方面(包括兄弟单位、市歌舞团等)的积极性，丰富节目形式，保证节目质量，体现学校整体水平。 2、前期，结合校园文体节，组织各级、各类节目的展演活动，评出优秀节目参加校庆演出，对优秀节目给予奖励。 3、邀请专业人士对整台演出进行艺术指导和加工以及统筹。 十四、经费的筹措与管理： (一)筹措方式： 1、学校拨款； 2、接受单位或个人的赞助； 3、其他。 (二)管理模式： 经费筹措之后，直接存入专设的银行帐户，资金的使用，一律先编制预算，再决定是否列支。 列支仅限于筹备或演出的直接成本(含纪念品)。 校园文艺演出方案（二） 为了让同学们感受竞技运动的乐趣，增进班级之间的友谊，增强团队的凝聚力，弘扬奥运文化和体育精神，营造“人人参与运动、人人受益运动”的良好氛围，财会学院体育部在会计风采节期间推出“班级之间玩转校园”趣味活动。 一、活动主办方：财会学院学生会 策划承办：财会学院体育部 二、基本精神：挑战极限，挑战自我 三、参赛资格：财会学院全体学生均可报名参加 四、参赛办法：各人可通过班级体委直接报名，组队参加，所报项目不限。 五、活动方式：各项目均以班级为单位组队参赛 集体项目按第一到第六名分别累计加分，第一名8分，第二名6分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分;决战项目分数加倍。所有活动结束后，按最后的累计积分评团体一二三名，发放奖品及奖状 六、竞赛办法： 1、项目包括：一网打尽双管齐下锵锵三人行四脚朝天五环接力滴水不漏 2、各项竞赛按《竞赛规则(试行)》执行 3、裁判和记分员____名(暂定)，由学院体育部选派，主持人____名 七、活动流程： 1、报名宣传阶段：____月____日____月____日 宣传及报名方式：第一、宣传栏张贴活动预告海报;第二、各班体育委员具体组织各班报名工作，各班分发报名表一张，由体委收齐交至体育部，每班报名人数不限(至少____人)。 2、时间：____月____日(星期四)下午13：40(如有变动另行通知) 3、场地：f楼后的空地(草坪)上，和平广场 八、奖项设置： 此次活动设总团体优胜奖____个，按团体成绩总和录取前____名，奖励团体冠、亚、季军。 九、竞赛项目及规则： 1.一网打尽：每队派____名女选手，____名男选手参加比赛，____名女选手在指定区域内向对面扔网球，一名男选手将水桶放在头顶，移动接球，另一名男选手则负责运送球工作，在限定时间(2min)内,接球多者为胜。(涉及器材：水桶2只，网球12只) 2.双管齐下：每队派____名选手，在一个用横幅制成的大“管道”里站成一列，比赛开始后，两队选手在起点处出发，各队需在看不见的“管道”里