《马说》的知识点总结.pdf

好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》 本文格式为 Word 版，下载可任意编辑 《马说》的知识点总结 5、骈死于槽枥之间 骈：两马并驾 槽枥：喂牲口用的食器 6、不 以千里称也 以：凭，凭借 称：著称 7、一食或尽粟一石 一食：吃一顿 尽：吃完 8、才美不外见 才： 一、文学常识： 才能，美妙的素养 1、韩愈，字退之，唐代文学家，散文尤其有名，有“文起八代之 9、欲与常马等不行得 常：一般的等：等同，一样 10、一食或尽 衰”的美誉，有《昌黎先生文集》。被列为“唐宋八大家”之首，与柳 粟一石 或：有时 宗元并称 韩柳。 11、策之不以其道 道：方法，正确的方法 12、食之不能尽其材 尽： 二、语音： 竭尽 骈死(pián)槽枥(cáo)(l ì)粟(sù )外见(xiàn )祗( zhǐ)石 13、鸣之而不能通其意 鸣：马鸣叫 通：通晓 14、执策而临之 临： (dàn)一食(sh í) 食(s ì)马者而食(s ì)也 面对 三、重点词语解释 15、其真不知马也 知：识别，了解 1、马之千里者 之：助词，无义 2、世有伯乐 伯乐：擅长相马之 四、特别字 人，本文指识别人才的人 (一)、通假字 3、然后有千里马 千里马：日行千里的马，本文指人才 4、祗辱于 ①食马者(食，通 “饲”，喂。) 奴隶之手 祗：只是 辱：辱没 魏 第 1 页 共 5 页 人之为学，不日进则日退，独学无友，则孤陋而难成；久处一方，则习染而不自觉。——《顾炎武》 非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮 本文格式为Word 版，下载可任意编辑 ②才美不外见 (见，通“现”。) 千里马常有，然而会选择千里马的伯乐却不常有。 ③食之不能尽其材 (材，通“才”。) 5 食马者不知其能千里而食也。 ④其真无马邪 (邪，通“耶”，表示疑问，相当于“吗”。) 喂马的人不懂得它能日行千里而喂养它。或喂马的人不懂得要依 (二)词类活用 据它日行千里的本事来喂养它。 1.策之不以其道(策，名词，马鞭子。这里用作动词，用鞭子打的 全文中心思想： 意思。) 从“千里马常有，而伯乐不常有”的观点引发出去，阐述了千里 2.食之不能尽其材(尽，动词使动用法，使……尽。) 马被埋没的根本缘由。文章到处写马，而句句都在贬 “人”，它借有 五、重点语句翻译 关千里马和伯乐的传奇，把愚妄浅薄的统治者比作“食马者”，将人 1 一食或尽粟一石。译：一顿有时要吃掉一石粮食 才比作“千里马”，集中阐述了封建社会中人才被埋没的缘由，对统 2、世有伯乐，然后有千里马