文明礼仪主题班会活动总结.docx

文明礼仪主题班会活动总结 文明礼仪主题班会活动总结1 20xx年3月27日下午，小学多功能室里气氛强烈，师生们欢声笑语。今日5 (2)班师生在这里举行《文明礼仪》主题班会，这是我校三月份系列文明礼仪活动的第四次。这项活动组织得很准时  　二是时代性强。紧密联系学生实际，从实例中让学生明白：文明礼仪是中华民族的美德，任何人都不能丢掉它。  三是教育意义深。通过活动，让每个学生养成良好的.习惯，同时清晰不良习惯带来的恶果。  四是内容形式新，涉及面广。活动以礼仪竟猜，礼仪乐园，礼仪IQ，礼仪PARTY四个板块模式。  活动结束后，全体班主任老师座谈。会议由德育主任庞建英主持，谢增荣书记说：这次活动具有鲜亮的理念，教育性与针对性强;时代性与实践性结合强;起到了导行作用，习惯要从小培育，活动巧设计，学生充满自信和欢乐，全员参加，人人展示，个个锻炼。感谢徐君谊老师的辛勤付出。苏小勇校长总结说：这次活动整体构思新颖起到了示范作用。设计形式多样，学校的班队活动有声有色，尤其在对孩子灵魂的引领方面做了大量工作，对孩子影响一生。 文明礼仪主题班会活动总结2 20xx年3月27日下午，xx小学的多功能室里气氛强烈，师生们洋溢着喜悦，今日是五〔2〕班师生正在这里举行《文明礼仪》主题班会活动，这是我校三月文明礼仪系列活动之四，针对当前社会、家长、学生出现的状况准时有效的组织了这次活动。这次活动呈现以下几个特点：  一是学生参加率高，以俱乐部形式人人参加。  二是时代性强。紧密联系学生实际，从实例中让学生明白：文明礼仪是中华民族的美德，任何人都不能丢掉它。  三是教育意义深。通过活动，让每个学生养成良好的习惯，同时清晰不良习惯带来的恶果。  四是内容形式新，涉及面广。活动以礼仪竟猜，礼仪乐园，礼仪IQ，礼仪PARTY四个板块模式。  活动结束后，全体班主任老师座谈。会议由德育主任庞建英主持，谢增荣书记说：这次活动具有鲜亮的理念，教育性与针对性强;时代性与实践性结合强;起到了导行作用，习惯要从小培育，活动巧设计，学生充满自信和欢乐，全员参加，人人展示，个个锻炼。感谢徐君谊老师的`辛勤付出。苏小勇校长总结说：这次活动整体构思新颖起到了示范作用.设计形式多样，学校的班队活动有声有色，尤其在对孩子灵魂的引领方面做了大量工作，对孩子影响一生。 文明礼仪主题班会活动总结3 为了响应团总支组织的“文明礼仪〞活动的宣扬工作，我们班开展了一场以“文明礼仪伴我行〞为主题的班会活动。  在这次的“文明礼仪伴我行〞主题班会中，我班同学都主动发表了自己的观点，以及自己对文明礼仪学问的认识，遵守纪律，互相沟通。同学们对这次班会  都做了充分的预备，使得这次班会主题鲜亮、重点突出、气氛活跃，最终得以圆满胜利。在班会上，同学们带来的精彩的演讲、礼仪介绍等环节使得班会更加绚烂多姿。  同学们也在班会上认识到，文明礼仪绝不是个人的私事，也不是无足轻重的小事，它说明一个人是否有良好的道德修养，影响着人际关系的质量和社会风气的好坏，关系到国家和民族的进展。做一个合格的文明人，即是社会的召唤、时代的需求，也是个人成长的需要。  在班会上，主持人的精彩主持更向我们宣扬了要做一个合格文明的中职生。在学校疼惜公共财产，保持校内清洁卫生，敬重师长，学会礼待他人。从我做起，从一点一滴的小事做起，努力提高自己的文明修养。班会上精彩的朗诵和手语表演，又向我们宣扬了文明无处不在，时刻围绕在我们的身边。  班会中，同学们互相沟通，商量了文明礼仪的重要性，商量了生活中应当留意的'礼仪问题，在以前的生活中有哪些缺乏以及有哪些优点，在以后的学习生活中应当再留意些什么问题等等，使得同学们对文明礼仪有了更多的了解和认识。同学们互相沟通的同时，也增进了同学之间的友情、班级的团结，使同学们明白了团结互助，才能主动进步。同学们文明礼貌的沟通方式更向我们呈现了当代文明中职生的风采。  与人相处，语言文明，友善宽容，明礼诚信;公共场合，轻声交谈，举止文静，着装得体;孝敬父母，敬重师长，乐于助人;乘车购物，座位让给有困难的人;行车走路，遵守交通规则;爱护环境，垃圾废物不乱仍，绿地草坪不践踏;爱惜公共设施，爱护公共资源，遵守公共秩序;社会交往热情、友好、大方。这都是作为一个文明人应当做到的。  中国是有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅、落落大方、恭谦礼让、见义勇为的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无一不表达了这个民族的气质和素养。古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小儿为之〞。文明行为，贵在实践。文明就寝，文明用语，文明交往，文明集会，文明上网……看上去都