《我心中的太阳》一年级美术上册PPT课件.pptVIP

我心中的太阳 早上的太阳 中午的太阳 傍晚的太阳 画家画的太阳 先画圆形 如何画太阳 再画光芒 太阳的光芒 太阳的表情 请4个小朋友上来画一画太阳的光芒和表情,看哪个小朋友画的最漂亮,最特别! 选一幅你最喜欢的图，编一个有关太阳的故事． 小朋友们画的太阳 　　一天，小明在赶路，太阳和北风看见了，它们俩打赌，看谁能够使行者脱去裹在小明身上的厚厚的棉衣。北风用呼呼的威力吹着行者，想让大风吹开小明身上的棉衣，可无论北风怎么样的吹，不但没有吹开，吹走小明的棉衣，他的棉衣反而裹得更紧了。 太阳来了，它用温暖的阳光和煦地照在小明的身上，小明越走越热，不知不觉地脱去了身上的棉衣。 太阳和北风的故事 　　最后不言而喻，太阳胜利了。 这则寓言告诉我们用阳光的温暖来使行者脱去棉衣远远比用北风的猛力来吹去行者的棉衣强多了。 画一个或几个不同的太阳，可以给太阳加上五官、眼睛，把它当作人来画。 学生作品 同学们下课啦 教学目标 一、教养方面：感知“太阳”的自然现象；学习简单的构图知识。 二、教育方面：体会合作创作、表演的快乐。 三、发展方面：了解太阳的文化 教学重点 命题制作的构思方法及造型、构图知识。 教学难点 发挥想象力，表现自己心中的太阳。 教学准备 范画，教学课件。 作业要求 选择适当的工具和材料表现我心中的太阳。 教学目标 一、教养方面：感知“太阳”的自然现象；学习简单的构图知识。 二、教育方面：体会合作创作、表演的快乐。 三、发展方面：了解太阳的文化 教学重点 命题制作的构思方法及造型、构图知识。 教学难点 发挥想象力，表现自己心中的太阳。 教学准备 范画，教学课件。 作业要求 选择适当的工具和材料表现我心中的太阳。 教学目标 一、教养方面：感知“太阳”的自然现象；学习简单的构图知识。 二、教育方面：体会合作创作、表演的快乐。 三、发展方面：了解太阳的文化 教学重点 命题制作的构思方法及造型、构图知识。 教学难点 发挥想象力，表现自己心中的太阳。 教学准备 范画，教学课件。 作业要求 选择适当的工具和材料表现我心中的太阳。 教学目标 一、教养方面：感知“太阳”的自然现象；学习简单的构图知识。 二、教育方面：体会合作创作、表演的快乐。 三、发展方面：了解太阳的文化 教学重点 命题制作的构思方法及造型、构图知识。 教学难点 发挥想象力，表现自己心中的太阳。 教学准备 范画，教学课件。 作业要求 选择适当的工具和材料表现我心中的太阳。 教学目标 一、教养方面：感知“太阳”的自然现象；学习简单的构图知识。 二、教育方面：体会合作创作、表演的快乐。 三、发展方面：了解太阳的文化 教学重点 命题制作的构思方法及造型、构图知识。 教学难点 发挥想象力，表现自己心中的太阳。 教学准备 范画，教学课件。 作业要求 选择适当的工具和材料表现我心中的太阳。 教学目标 一、教养方面：感知“太阳”的自然现象；学习简单的构图知识。 二、教育方面：体会合作创作、表演的快乐。 三、发展方面：了解太阳的文化 教学重点 命题制作的构思方法及造型、构图知识。 教学难点 发挥想象力，表现自己心中的太阳。 教学准备 范画，教学课件。 作业要求 选择适当的工具和材料表现我心中的太阳。 教学目标 一、教养方面：感知“太阳”的自然现象；学习简单的构图知识。 二、教育方面：体会合作创作、表演的快乐。 三、发展方面：了解太阳的文化 教学重点 命题制作的构思方法及造型、构图知识。 教学难点 发挥想象力，表现自己心中的太阳。 教学准备 范画，教学课件。 作业要求 选择适当的工具和材料表现我心中的太阳。 教学目标 一、教养方面：感知“太阳”的自然现象；学习简单的构图知识。 二、教育方面：体会合作创作、表演的快乐。 三、发展方面：了解太阳的文化 教学重点 命题制作的构思方法及造型、构图知识。 教学难点 发挥想象力，表现自己心中的太阳。 教学准备 范画，教学课件。 作业要求 选择适当的工具和材料表现我心中的太阳。 教学目标 一、教养方面：感知“太阳”的自然现象；学习简单的构图知识。 二、教育方面：体会合作创作、表演的快乐。 三、发展方面：了解太阳的文化 教学重点 命题制作的构思方法及造型、构图知识。 教学难点 发挥想象力，表现自己心中的太阳。 教学准备 范画，教学课件。 作业要求 选择适当的工具和材料表现我心中的太阳。 教学目标 一、教养方面：感知“太阳”的自然现象；学习简单的构图知识。 二、教育方面：体会合作创作、表演的快乐。 三、发展方面：了解太阳的文化 教学重点 命题制作的构思方法及造型、构图知识。 教学难点 发挥想象力，表现自己心中的太阳。 教学准备 范画，教学课件。 作业要求 选择适当的工具和材料表现我心中的太阳。 教学目标 一、教养方面：感知“太阳”的自