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高三数学几何知识点总结 高三数学几何知识点总结全文共4页，当前为第1页。高三数学几何知识点总结 高三数学几何知识点总结全文共4页，当前为第1页。 数学是一个研究数量结构变化和空间模型等等的含义的一种科学方式，而 且和我们的日常生活有着很大的关联，学好数学对于我们每个人来说都是非常 重要的，下面小编为大家带来高三数学几何知识点总结，希望大家喜欢! 高三数学几何知识点总结 点在线面用属于，线在面内用包含。四个公理是基础，推证演算巧周旋。 空间之中两条线，平行相交和异面。线线平行同方向，等角定理进空间。 判定线和面平行，面中找条平行线。已知线与面平行，过线作面找交线。 要证面和面平行，面中找出两交线，线面平行若成立，面面平行不用看。 已知面与面平行，线面平行是必然;若与三面都相交，则得两条平行线。 判定线和面垂直，线垂面中两交线。两线垂直同一面，相互平行共伸展。 两面垂直同一线，一面平行另一面。要让面与面垂直，面过另面一垂线。 面面垂直成直角，线面垂直记心间。 一面四线定射影，找出斜射一垂线，线线垂直得巧证，三垂定理风采显。 空间距离和夹角，平行转化在平面，一找二证三构造，三角形中求答案。 引进向量新工具，计算证明开新篇。空间建系求坐标，向量运算更简便。 知识创新无止境，学问思辨勇攀登。 多面体和旋转体，上述内容的延续。扮演载体新角色，位置关系全在里。 算面积来求体积，基本公式是依据。规则形体用公式，非规形体靠化归。 展开分割好办法，化难为易新天地。 数学数学计划 一、学情分析 今年我教一年级两个班级的数学及一年级一班的班主任工作。因为一年级 的学生刚踏入学校，学生的行为习惯都没有形成，同时还有繁重的教学任务， 可以说是要两面都要俱到。 高三数学几何知识点总结全文共4页，当前为第2页。二、全册教材分析 高三数学几何知识点总结全文共4页，当前为第2页。 这一册教材包括下面一些内容：数一数，比一比，10 以内数的认识和加减 法，认识图形，分类，11-20 各数的认识，认识钟表，20 以内数的进位加法， 用数学，数学实践活动。认数和计算，比较多少、长短和高矮，简单的分类， 以及初步认识钟面，使学生获得数数基本知识和基本技能的同时，发展数学能 力，培养创新意识和实践能力，建立学习和应用数学的兴趣和信心。 三、全册教学要求 1、熟练地数出数量在 20 以内的物体的个数，会区分几个和第几个，掌握 数的顺序和大小，掌握 10 以内各数的组成，会读写 0-20 各数。 2、初步认识加减法的含义和加减法算式中各部分名称，初步知道加法和减 法的关系，比较熟练地计算一位数的加法和 10 以内的减法。 3、初步学会根据加减法的含义和算法解决一些简单的实际问题。 4、认识符号=、，会使用这些符号表示数的大小。 5、直观认识长方体、正方体、圆柱、球、长方形、正方形、三角形和圆。 6、初步了解分类的方法，会进行简单的分类。 7、体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。 8、养成认真作业，书写整洁的良好习惯。 9、通过实践活动体验数学与日常生活的密切联系。 四、全册教学重点、难点 10 以内的加法和 20 以内的进位加法，这两部分内容和 20 以内的退位减法 是学生学习认识数的计算的开始。在日常生活中有广泛的应用，同时它们又是 多位数计算的基础。因此，一位数的加法和相应的减法是小学数学中最基础的 内容，是学生终身学习与发展必备的基础知识和基本技能，必须让学生切实掌 握。 五、改进教法提高教学质量的设想 数学教学是数学活动的教学，是师生之间、学生之间交往互动与共同发展 的过程。 数学教学，要紧密联系学生的生活环境，从学生的经验和已有知识出发， 创设有助于学生自主学习、合作交流的情境，使学生通过观察、操作、归纳、 高三数学几何知识点总结全文共4页，当前为第3页。类比、猜测、交流、反思等活动，获得基本的数学知识和技能，进一步发展思 维能力，激发学生的学习兴趣，增强学生学好数学的信心。 高三数学几何知识点总结全文共4页，当前为第3页。 教师是学生数学活动的组织者、引导者与合作者。教师要积极利用各种教 学资源，创造性地使用教材，设计适合学生发展的教学过程。要关注学生的个 体差异，使每一个学生都有成功的学习体验，得到相应的发展;要因地制宜、合 理有效地使用现代化教学手段，提高教学效益。 学好数学首先要素 一、数学运算 运算是学好数学的基本功。初中阶段是培养数学运算能力的黄金时期，初 中代数的主要内容都和运算有关，如有理数的运算、整式的运算、因式分解、 分式的运算、根式的运算和解方程。初中运算能力不过关，会直接影响高中数 学的学习。想清楚再写，少心算，少跳步，草稿纸上也要写清楚。 二、数学基础知识 理解和记忆数学基础知识是学好数学的前提。理解就是用自己的话