历史人教版八年级上册（2017年新编）第7课 八国联军侵华与《辛丑条约》签订（导学案）.docxVIP

第7课 八国联军侵华与《辛丑条约》签订 导学案 【学习目标】 1.了解义和团运动兴起的概况；通过分析“扶清灭洋”口号，学会用辩证唯物主义的观点分析历史问题。 2.通过识读图片，了解八国联军侵华的相关史实。 3.通过阅读教材，了解《辛丑条约》的内容；结合其他不平等条约，认识《辛丑条约》的危害性。 4.感受义和团和清军爱国官兵英勇抗敌的史实，体会中国人民不屈不挠的斗争精神。 【学习重难点】 重点：义和团抗击八国联军侵华和《辛丑条约》的签订。 难点：《辛丑条约》的影响及如何理解清政府是“洋人的朝廷”。 【知识结构】 【新课探知】 2022课标内容：. 知道义和团运动和抗击八国联军侵华的史事；结合《辛丑条约》的主要内容，认识《辛丑条约》对中国民族危机全面加深的影响。 1.义和团运动 (1)背景:19世纪末,帝国主义侵略的加剧和外国传教士活动的猖獗。 (2)兴起:由山东、直隶一带的义和拳、民间秘密结社和练拳习武的组织发展而来。 (3)发展:到1900年夏,义和团已经控制了 。 (4)口号:“　　 　　　”。? (5)抗击八国联军:义和团破坏沿线铁路,在 一带阻击敌人；义和团和清军围攻西什库教堂和东交民巷使馆区；在老龙头火车站展开争夺战,炮轰紫竹林租界。在天津保卫战中,清军直隶提督 壮烈殉国。 (6)结果:义和团运动在　　　　　　　　的镇压下失败。? (7)历史意义:沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心。 2.八国联军侵华战争 (1)概况:为镇压　　 　运动,　 　年6月,英、美、俄等八国联军在英国海军司令西摩尔的率领下,从天津向北京进犯。后攻占大沽炮台,占领北京。? (2)结果:清政府战败,被迫签订　　　　　　。 项目 内容 时间 1901年 国家 同英、美、俄、日、法、德、意、奥、比、荷、西11国签订 内容 经济 赔款白银　　　　两,分39年还清,本息共计9.8亿两,以 、盐税等税收作担保? 政治 保证严禁人民参加各种形式的反帝活动 军事 拆毁大沽炮台,允许外国军队驻扎在从北京到山海关的铁路沿线要地 外交 划定　　　　　　　　为使馆界,允许各国派兵驻守,不准中国人居住；改总理衙门为外务部,班列六部之前。 影响: 《辛丑条约》是中国近代史上赔款数目最庞大、主权丧失最严重的不平等条约。 　　 沦为帝国主义列强统治中国的工具,中国　　　　　　半殖民地半封建社会的深渊。? 【核心素养】 时空观念 中国半殖民地半封建社会形成的历程 战争 鸦片战争 第二次鸦片战争 中日甲午战争 八国联军侵华 时间 1840-1842 1856-1860 1894-1895 1900 目的 打开中国市场 进一步打开中国市场 日本对外扩张，为其资本主义发展开辟道路 维护在华利益；瓜分中国 国家 英国 英国、法国 日本 英法美俄德意日奥 条约 《南京条约》 《天津条约》 《北京条约》 《马关条约》 《辛丑条约》 影响 开始沦为半殖民地半封建社会 半殖民地化程度进一步加深 大大加深中国半殖民地化程度 完全沦为半殖民地半封建社会 唯物史观、历史解释 1．评价“扶清灭洋”口号 （1）这反映了义和团是爱国性，但是也说明了义和团对清政府的本质认识不清，对它抱有幻想；（2）具有盲目的排外性，鲜明的表达了中国人民反抗帝国主义的斗争意志。 2. 近代前期列强侵华的方式和趋势 方式： ①经济侵略：倾销商品，掠夺原料，输出资本。 ②政治侵略：控制中国的内政和外交。 ③文化侵略：在中国传教、游历等。 趋势： ①赔款数量越来越多。 ②割地面积越来越大。 ③通商口岸由沿海延伸到内地。 ④经济侵略由商品输出为主到资本输出为主。 ⑤侵华方式由直接侵华到“以华治华”。 【自我测评】 1．当历史开始进入二十世纪时，在中国的心脏地带爆发了一场声势浩大的反对西方侵略的群众运动。这场运动是（?????） A．太平天国运动 B．洋务运动 C．公车上书 D．义和团运动 2．“没有像挑战一样的应战，就不会产生创造性的火花。”义和团运动对帝国主义瓜分中国的挑战所作出的应战证明，中国群众含有无限蓬勃生气”，中国文化和文明是有其生存的价值和权力的。据此能得出的认识是义和团运动（?????） A．具有落后性和盲目排外性 B．肩负反帝反封建的时代使命 C．具有强烈的爱国主义精神 D．挽救了中华民族的危亡 3．光绪二十七年（1901年）的一份吏部档案，残缺不全，原文有：“上年（缺）月间，（缺）入都，本署即被占据，迨洋兵撤退，检查署内所存档案则例等件，全行遗失。”据此考证，与这份档案有关的历史事件应该是（?????） A．第一次鸦片战争 B．天津保卫战 C．甲午中日战争 D．八国联军侵华战争 4．中国近代某不平等条约第七款内容：“大清