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（人教版）小学数学五年级下册暑假作业设计 姓名 班级 五年 班 日期 1.直接写出得数。 2.计算下面各题，能简便的要简便计算。 3.解方程。 4.求下面各个立体图形的总棱长。 姓名 班级 五年 班 日期 1.直接写出结果。 82= 33= 2.计算下面各题，能简便的要简便计算。 3.解方程。 4.求下面立体图形的表面积与体积。（单位：cm） 姓名 班级 五年 班 日期 1.直接写出得数。 2.计算下面各题，能简便的要简便计算。 3.解方程。 4.求下面立体图形的表面积与体积。 姓名 班级 五年 班 日期 1.直接写出得数。 2.计算下面各题，能简便的要简便计算。 3.解方程。 4.求下面两个无盖盒子的各需多少纸板。 姓名 班级 五年 班 日期 1.直接写出得数。 　 eq \f(2,3) + eq \f(1,4) = 　　　 += -= += 　－0.25= 　 eq \f(7,8) - eq \f(2,9) = 　　 1 - eq \f(3,5) = 2.计算下面各题，能简便的要简便计算。 　　　　　　　　　　　 －＋ 3.解方程。 　　　　 4.造制下图中的两个纸盒各需多少纸皮？ 姓名 班级 五年 班 日期 1.直接写出得数。 0.92= 2.计算下面各题，能简便的要简便计算。 3.解方程。 4.求下面立体图形的表面积与体积。 姓名 班级 五年 班 日期 1.直接写出得数。 1-0.22= 11÷7= 2.计算下面各题，能简便的要简便计算。 3.解方程。 4.用下面的铁皮焊接成一个无盖水箱，求这个水箱的表面积与容积。 姓名 班级 五年 班 日期 1.直接写出得数。 eq \f(1,7) + eq \f(6,7) = eq \f(4,7) — eq \f(1,7) = 1+1 eq \f(3,4) = eq \f(1,4) + eq \f(1,5) — eq \f(1,4) + eq \f(1,5) = 0.33= eq \f(1