高中政治课件：1+《哲学的起源》教学课件.pptx

海盐元济高级中学 陈喆蓉哲学的起源 本讲概要 本讲从两个角度阐述哲学的产生和起源，知道哲学的内涵，认同哲学对我们学习、工作和生活的作用，培育科学精神和理论自信。 CONTENTS 目录010203知识结构重点难点素养提升 哲学智慧产生于人类的实践活动哲学的起源哲学起源于人们在生活实践中对宇宙、人生的追问和思考知识结构哲学影响着我们的学习、工作和生活哲学是热爱智慧、追求智慧的学 问 重点难点重点：哲学的产生、起源难点：哲学的作用 重点难点图中你能找到多少个人脸？ 重点难点图中的11张人物的脸 重点难点如果这些人物的脸变换了颜色你还会认识它么？你对它的认识是取决于它自身还是取决于我们的头脑？……当你脑中有了这些问号，你就已经开始进行哲学思考 重点难点1.哲学的词义 在古希腊语中，哲学的本义就是“爱智慧”或者“追求智慧”。【本义】Philosophy源自希腊的西方学术名词翻译。 Philo ＋ sophia ＝ Philosophy 爱 ＋ 智慧 ＝ 爱智慧/思考的乐趣。 重点难点 亚里士多德认为，哲学是追求“最高原因的基本原理”的学问。 黑格尔认为，哲学以绝对精神为对象，是一种特殊的思维方式。 马克思认为，“任何真正的哲学都是自己时代的精神上的精华”，“哲学正变成文化的活的灵魂”。 重点难点1.哲学的词义 在汉语中，“哲”就是“智慧”，哲学就是“智慧之学”或“追求智慧之学”。哲，智也。 --《尔雅》 重点难点2.哲学的产生（1）哲学智慧产生于人类的实践活动 人类有两项基本活动：认识世界和改造世界。哲学就是人们在认识世界和改造世界活动中，在处理人与外部世界关系的实践中形成和发展起来的。 重点难点2.哲学的产生（2）哲学起源于人们在生活实践中对宇宙、人生的追问和思考 在生活实践中，人们会自觉或不自觉地思考世界，思考周围的人和事，比如：我们仰望苍穹：世界是什么？时间有没有开始，空间有没有尽头？宇宙由何而来？万物从何而生？我是谁？我来自哪里，死后又去向哪里？世间可有鬼神？人类可有灵魂？人活着是为了什么…… 重点难点 柏拉图说：“惊讶，着尤其是哲学家的一种情绪。除此之外，哲学没有别的开端。” 亚里士多德说：“古往今来人们开始哲理探索，都应起于对自然万物的惊异。他们先是惊异于种种迷惑的现象，逐渐积累一点一滴的解释，对一些较重大的问题，例如日月与星的运行以及宇宙之创生，作成说明。一个有迷惑与惊异的人，每自惭愚蠢……他们探索哲理只是尾箱脱除愚蠢。” 重点难点3.哲学的作用一切从实际出发实事求是正确发挥主观能动性 重点难点3.哲学的作用 哲学思想并不是高高地悬浮于空中的思想楼阁，而是与我们置身的自然和社会密切相关，会直接或间接地影响我们的学习和生活。 把事物之间的偶然联系当做规律。 规律是客观的，是不以人的意志为转移的。违背客观规律会受到惩罚。重点难点 重点难点3.哲学的作用 哲学思想并不是高高地悬浮于空中的思想楼阁，而是与我们置身的自然和社会密切相关，会直接或间接地影响我们的学习和生活。真正的哲学才是自己时代的精神上的精华。 素养提升努力以哲学的方式关注并影响现实生活,这是当代中国马克思主义哲学不可推卸的重要使命。中国马克思主义哲学研究者把哲学的思想触角深入到现实生活的重大课题。“财富”问题、“资本逻辑”、“虚拟财富”、中国人生存方式的变迁……一系列的课题成为研究者关注的对象，并取得了一系列的研究成果，为我们社会主义现代化建设顺利进行提供了方向指引和思想保证，为正确认识和处理当前改革发展中的问题提供了哲学的依据和指引。 运用追求智慧的学问的相关知识，谈谈你对上述材料的认识。【答案】①哲学产生于人类的实践活动，源于对实践的追问和对世界的思考。推动马克思主义哲学在中国的发展，必须把思想的触角深入现实生活的重大课题。 ②哲学是现世的智慧。新的研究成果照亮了改革开放前进的方向。 ③社会主义现代化建设，必须不断接受马克思主义哲学智慧的滋养，增强辩证思维、战略思维能力，更好地化解当前改革发展中的矛盾和问题。 感谢观看THANKS FOR WATCHING