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新北师大版八上数学第一章勾股定理教案
第一章 勾股定理
第1节 探索勾股定理
教学目标：
1. 通过使用数格子的方法探索勾股定理的过程，进一步发展学生的合情推理意识，主动探究的习惯，进一步体会数学与现实生活的紧密联系。
2. 探索并理解直角三角形的三边之间的数量关系，进一步发展学生的说理和简单推理的意识及能力。
重点、难点：
重点：了解勾股定理的由来并能用它解决一些简单问题。
难点：勾股定理的发现。
教学过程：3个课时
第一课时 认识勾股定理
一、导入新课
人类向太空发射“勾股定理”的图来作为与“外星人”联系的信号。它是智能生物从自然界发现的通用数学知识。
二、问题
从电线杆离地面8米处向地
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