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2021-2022学年上 学期教学教案
基 本信 息
科目
《汽车保养与维护》
授课课题
润滑系的保养
授课班级
课时安排
8课时
任课教师
授课周次
第4、5周
学 情
分 析
(1)已有知识:已经完成了发动机拆装实训,对发动机基本构造及工作原理有一定了解,能说出发动机各零部件的名称并指出发动机各零部件的安装位置。对立柱式举升机的使用已经有过专门的学习。
(2)学习特点:具有中职生的共性,喜欢动手实践,自制能力较弱,能接受手机在线学习和分组合作学习,需要调动学习兴趣和培养良好的学习习惯。
(3)文化背景:文化基础薄弱,阅读理解能力较弱,对教材和维修手册中的一些描述性文字(要点)等理解能力较弱,必要时教师需要给予有针对性的指导。
教 学
目 标
知识与技能目标
90%学生能根据机油更换的步骤,正确对发动机进行换油保养;
过程和方法目标
通过合作与实践练习,能正确掌握润滑系保养的方法。
情感态度和价值观目标
在学习过程中培养学生严谨认真的态度,并学会通过与同学相互协作来完成工作。
教学重难点
教学重点
教学难点
能根据机油更换的步骤,正确对发动机进行换油保养;
能对实车进行正确的发动机润滑系统保养;
教学重难点解决办法
课前通过教学微课,学习润滑系统保养的步骤和方法,并完成课前练习。
课中通过与同学间相互配合练习,掌握润滑系统保养的方法。
课后通过完成习题,巩固课上学习的知识。
教 学
方 法
教师教法
学生学法
任务驱动法
小组合作法、实践法
教具
学具
宝骏630汽车、汽车维护实训工位、润滑系保养工具、新机油等
教学
流程
课前准备——内容导入——课前习题讲解——新课学习——理实转换——课堂总结——习题布置
备课时间: 2021年8月8日
系部:
签字: 年 月 日
教 学 过 程
教学环节(时间)
教学内容
思政内容
教师活动
学生活动
设计意图
课前准备
课前微课学习;
课前练习题
培养学生做事提前准备的习惯
在学习通发布教学资源并布置练习,监控学生完成情况
按老师要求完成课前任务
为新课内容的学习做准备
内容导入
某奔汽车4S店的维修技师接到一台车,发现发动机内机油已经变成黏糊糊的胶体,请问为什么会这样?
培养学生善于思考,探寻真相
向同学提问
思考并回答老师的提问
让学生了解本课学习知识并有所准备
课前习题讲解
习题内容解析
培养学生及时解惑的好习惯
对习题内容进行讲解
认真同老师一块进行复习
为新课内容的学习做足铺垫
新课学习
当车辆达到了正常的保养间隔,润滑油的颜色变为暗棕色或者黑色,润滑油出现悬浮的杂质时,就需要对发动机的机油进行更换。
1.发动机机油更换的步骤
(1)对发动机机油盖周围进行清洁后,将机油盖拆卸下来,放置到合适的零部件车上。
(2)将车辆举升到合适的高度后,拆卸油底壳放油螺栓,将发动机机油排放到专业的机油收集器中。
(3)当没有润滑油排出后,将放油口和放油 塞擦干净, 更换放油塞的垫圈。最后, 使 用合适的工具把放油塞按标准扭矩拧紧。
(4)机油滤清器的主要作用是过滤机油中的杂质,保证机油达到最佳的润滑效果,因此在更换机油的时候务必进行更换机油滤清器的作业。
找到机油滤清器的安装位置,清除滤清 器周围的灰尘和碎屑。在机油滤清器的下面放一个适当的容器,使用机滤扳手卸下旧的机油滤清器。
注意:在拆下机油滤清器后,一定要检 查安装表面,确保把旧的密封圈拆下。
(5)在新的机油滤清器的橡胶密封圈上涂 薄薄的一层发动机润滑油。然后,用手把 新的机油滤清器旋拧到制造厂商规定的 扭矩。
(6)底螺栓及机油滤芯紧固更换完成后,就可以通过机油加注口向发动机内部添加新的机油。将新的发动机机油导入到机油加注口内。
注意:加注机油时不要拔出机油尺,机油加注量请参考各发动机及车型技术参数或规格要求。
(7)将车辆平放到地面后,启动发动机运行2—3min,同时检查发动机放油塞和滤清 器处是否有机油泄漏现象;然后关闭发动 机等待大约 3min。
(8)拔出发动机机油检查尺, 使用干净的擦 布将机油尺上的机油擦拭干净,然后将擦 拭干净的机油尺插入到机油尺管中。
注意:一定要将油尺完全插入。
(9)再次拔出机油尺检查机油液位,机油尺液位应处于最下限与最上限中间位置,如不足或超出均应进行处理。
培养学生严谨、认真的工作态度及优秀的职业素养
培养学生严谨、认真的工作态度及优秀的职业素养
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1.将润滑系统保养的步骤一一讲解,难点现场示范操作;
2.随机抽选学生对润滑系统保养过程进行操作,并对操作过程出现的问题进行纠正;
3.组织好其他学生对操作同学的操作过程进行学习与监督。
1.将润滑
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