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天成教育 ? 创新方案 TIAN CHENG JIAO YU CHUANG XIN FANG AN 新课标高考总复习·数学 天成教育 ? 创新方案 TIAN CHENG JIAO YU CHUANG XIN FANG AN 新课标高考总复习·数学 第十章 概 率 目录链接 第一节 随机事件的概率…..…………………….…3 第二节 古典概型……………..…………..……......9 第三节 几何概型…………….........….............……17 考 纲 展 示 第一节 随机事件的概率 随机事件的频率与概率有着一定的联系，在统计学中，可通过计算事件发生的频率去估算事件的概率，因此，它们也成为近几年高考的命题热点．多以解答题的形式出现，有时也会以选择、填空题的形式出现．多为容易题或中档题． 高考对该部分内容的考查主要有以下几个命题角度： (1)列出频率分布表； (2)由频率估计概率； (3)由频率计算某部分的数量． 闯关一：了解考情，熟悉命题角度 高频考点全通关——随机事件的频率与概率 【考情分析】 【命题角度】 闯关二：典题针对讲解——列频率分布表并估计概率 高频考点全通关——随机事件的频率与概率 闯关二：典题针对讲解——列频率分布表并估计概率 高频考点全通关——随机事件的频率与概率 闯关三：总结问题类型，掌握解题策略 高频考点全通关——随机事件的频率与概率 闯关四：及时演练，强化提升解题技能 高频考点全通关——随机事件的频率与概率 点击此处可返回目录 考 纲 展 示 第二节 古 典 概 型 古典概型与统计的综合应用，是高考命题的热点，多以解答题的形式呈现，试题难度不大，多为容易题或中档题． 高考对古典概型与统计的综合应用的考查主要有以下几个命题角度： (1)由频率来估计概率； (2)由频率估计部分事件发生的概率； (3)求方差(或均值)等． 闯关一：了解考情，熟悉命题角度 高频考点全通关——古典概型与统计的综合应用 【考情分析】 【命题角度】 闯关二：典题针对讲解——由频率估计部分事件发生的概率 高频考点全通关——古典概型与统计的综合应用 闯关二：典题针对讲解——由频率估计部分事件发生的概率 高频考点全通关——古典概型与统计的综合应用 闯关三：总结问题类型，掌握解题策略 高频考点全通关——古典概型与统计的综合应用 闯关四：及时演练，强化提升解题技能 高频考点全通关——古典概型与统计的综合应用 闯关四：及时演练，强化提升解题技能 高频考点全通关——古典概型与统计的综合应用 闯关四：及时演练，强化提升解题技能 高频考点全通关——古典概型与统计的综合应用 点击此处可返回目录 考 纲 展 示 第三节 几 何 概 型 与长度有关的几何概型是高考命题的热点，多以选择题或填空题的形式呈现，试题难度不大，多为容易题或中档题． 高考对与长度有关的几何概型的考查主要有以下几个命题角度： (1)与线段长度有关的几何概型； (2)与曲线长度有关的几何概型； (3)与时间有关的几何概型； (4)与不等式有关的几何概型． 闯关一：了解考情，熟悉命题角度 高频考点全通关——长度有关的几何概型 【考情分析】 【命题角度】 闯关二：典题针对讲解——与不等式有关的几何概型 高频考点全通关——长度有关的几何概型 闯关三：总结问题类型，掌握解题策略 高频考点全通关——长度有关的几何概型 闯关四：及时演练，强化提升解题技能 高频考点全通关——长度有关的几何概型 闯关四：及时演练，强化提升解题技能 点击此处可返回目录 高频考点全通关——长度有关的几何概型 天成教育 ? 创新方案 TIAN CHENG JIAO YU CHUANG XIN FANG AN 新课标高考总复习·数学 天成教育 ? 创新方案 TIAN CHENG JIAO YU CHUANG XIN FANG AN 新课标高考总复习·数学
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