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 80后艺术家现状调研 荷堂艺术馆内部资料-01 当代艺术在中国已经获得了一定的发展，当代艺术家的队伍和力量也在不断壮大。作为最年轻的一代艺术家，“80后”已经开始崭露头角，他们也将是未来中国美术事业发展中一支不容忽视的新兴力量。因此，了解这支队伍的现状，关注他们的生活方式、创作倾向及创作特征，也可以说是关注未来中国美术的发展趋向。本报特摘编中国美协重点课题组负责人余丁的相关文章，以期引发关注。 这里的“80后”是指上世纪80年代出生，已经毕业并走向市场的艺术家们。按照正常的上学年龄来算，以1980年至1987年出生的人为主。随着他们相继大学毕业步入社会，他们的选择与追求势必会对未来的社会、经济、文化产生重要导向作用，而年轻一代的“80后”艺术家也势必将深刻影响未来的中国美术。 学院背景与就业压力 “80后”艺术家基本都是大学毕业，具备高等学历。他们在正统的学院教育体系内接受并完成艺术创作训练，其思维模式与创作方式深受学院中当代艺术教学体系的影响。因此，“80后”艺术家对于市场及当代艺术并不陌生。他们在校学习期间，即可有选择地进行各种实验性的艺术创作，并通过大量的展览机会来接触、了解市场的反应，同时引起评论界的关注。这些都会影响他们创作风格的形成，以至影响其未来艺术道路的选择。 从学院的影响力来看，中央美院、四川美院、中国美院是输出“80后”艺术家的三大重镇。在我们对100位艺术家进行的数据分析中，50%以上的“80后”艺术家来自这3所院校，其中并不包括在其他学校取得学士学位后，再到上述3所院校深造的艺术家。究其原因，主要来自两方面：一是这3所院校都与中国当代艺术、与市场保持着近距离的接触——这种“距离”首先是地理意义上的，其次则是来自历史与传统的影响力；二是由于这种近距离的接触，借助可资利用的资源，在教学模式与课程设置上积极地引导有兴趣的学生去学习、了解这一领域。 从“80后”艺术家专业背景来看，这100位艺术家中，油画专业出身的艺术家最多，这与中国当代艺术市场中油画相对比较活跃有一定关系；其后依次是雕塑、版画、壁画、国画、新媒体、设计与动画等。但是，在艺术家进入独立创作时期后，他们所采取的创作媒介则呈现更为多元化的取向，比如一些学习油画出身的艺术家转而探索装置、影像艺术等。对于“80后”艺术家来说，学院的专业背景为他们提供的是一种技术方法与思考方式上的训练；但是相对于专注某种单一的技法，有些“80后”艺术家更倾向于根据自己的创作理念应用不同的媒介。这种广泛不受限制的媒介实验，既可以看做“80后”艺术家自由大胆、勇于创新的表现，也可以说是他们在寻找新的创作方法、确立自我风格过程的探索阶段。 从“80后”的就业选择来看，以中央美院2010届毕业生为例，固定职业与考研深造仍是两个首要选项，但是选择从事自由职业者也占相当比例。这些毕业生认为，从事自由职业更利于实现自我价值，并且能够保障创作时间。但是，作为独立艺术家，不得不面对生存的压力。事实上，在资源有限的情况下，“80后”艺术家之间也存在着竞争压力。一位毕业于中国美院的“70后”艺术家说，“现在‘80后’毕业生普遍都改行了，单纯从事艺术创造的寥寥无几。”这应该也是迫于生存压力的无奈之举。在残酷的市场竞争中，如何帮助这支中国美术界的新生力量走得更远，或许是目前需要认真关注的问题。 此外，关于工作地区的选择，大部分艺术家会选择市场相对活跃的地区。在对100位“80后”艺术家目前工作地区的调查中发现，北京是首要被选择的地区，其次则是上海、杭州、重庆等城市。 多元文化下“自我情境”营造 总的来说，“80后”艺术家在艺术风格上呈现出多元化的发展趋势，他们乐于尝试不同的创作媒介与艺术形式，且勇于表达自己的创作理念。但是，由于尚处于风格探索期，他们并没有形成成熟的创作方法论，更多地还是在前辈艺术家与西方视觉资源中寻找突破。 “80后”艺术作品中，有代表性的母题大致包括追忆童年、关注“80后”心态(自恋、自信、自卑、自负等)、梦幻场景、虚拟主体(女孩、动物、植物等)、都市景观等几种。 “80后”的童年基本是在改革开放初期，物质仍相对匮乏的年代中度过的。对大部分“80后”来说，有着共同的对儿时流行的游戏、玩具甚至食物的记忆。当理想与现实不能吻合，个人的迷惘、失落无法在现实中找到出路时，一部分“80后”艺术家选择借追忆童年来逃避现实的压力。而梦幻场景的作用基本可以分为两类，第一种是类似自我精神疗愈的作用；第二类是探讨宏大叙事与个人经验的关系。同时，女孩、动物、植物等虚拟主体也经常以卡通化的形象出现在“80后”的作品中。 高瑀是“卡通画风”的一位重要代表。他作品的主要题材是“熊猫”——穿着蓝色“超人”斗篷的熊猫、腹部中空内脏毕露的“标本”熊猫、时尚的熊猫小妹等。因为自制“熊猫”的戏谑与残酷而在艺术