部编版五年级下册道德与法治第二单元测试题【含答案】.pdf

部编版五年级下册道德与法治第二单元测试题 一、填空题(17*2-34分) 1、公共生活,人们的行为是（ ）的，人们更要注意自己的（ ）展示自 己良好的形象。 2、随意占有和浪费公共资源，毁坏公共设施，这些行为侵犯了他人合法的 严重的还会（ ） 3、人人有权（ ）公共生活，公共资源和公共设施，（ ）公共利益。 4、公共生活需要有良好的（ ）来维护, 5、在公共生活中，作为社会中的一员，我们要心中有（ ），心中有（ ）心中有（ ） 6、维护公共秩序,共建有序生活，离不开（ ）的支持、（ ）的保障。 7、（ ）可以传递正能量。 8、美好社区需要我们积极参与（ ），主动承担从小事做起，发挥公益的力 量。 二、判断题，正确的打 “V”,错误的打 “X”. (每题两分,共计 20 分)。1、政 府提供或修建的公共设施，与我们个人无关。 ( ) 2、只有共同维护公共利益，才能更好的享受公共生活。( ) 3、在公园里弟弟骑在小牛雕像上照相,真精神。( ) 4、盗窃、损毁路面井盖、照明灯公共设施的，要处以五日以下拘留或者伍佰元 以下罚款。( ) 5、高速公路上的应急车道是生命通道,非紧急情况不得占用。( ) 6、有了公共标志的提醒，人们就能自觉维护或遵守公共秩序了。( ) 7、公交车来了，大家- -拥而上。 ( ) 8、聚众扰乱车站、公园、商场、运动场或者其他公共场所秩序的,处以五年以 下有期徒刑、拘役、或者管制。( ) 9、志愿者无私奉献自己的时间和精力，却不求任何回报。( ) 10、现在还小，等长大了就可以参与公益活动了。( ) 三单项选择 (每题 4 分,共计 20 分) 1、下面没有参与公共生活的项是( ) A、到医院就诊 B、与家人外出旅游 C、网上购物 D、在自已家里跑步机上跑步 2、下列公共场所中人物行为文明的一项是( ) A、没人坐，可以睡在公园躺椅上 B、在阅览室安静地看书 C、排队时可以插到朋友前面 D、乘坐公交车大声唱歌 3、如果有人在公共场合大声说话影响他人，你应该( ) A、在背后议论 B、躲在角落不说话 C、劝说对方考虑别人感受 D、指责对方影响了他人 4、下列说法正确的是( ) A、帮助弱势群体 B、在人行道上摆小摊 C、在消防通道停车: D、公共生活都是政府部门]提供的 5、下列表述不正 确的是（ ） A、应该为残疾人提供捐助和服务 B、不得歧视女性未成年人 C、老人享有社会服务和社会优待的权利 D、保护公共设施是政府的事 四、我们在不同的公共场合下该如何做呢?填写下列表格 (10分) 共场合 正确的做法 赛场上升起五星红旗，奏响国歌时 博物馆参观,听讲解员介绍展品 加社区组织的看望老人或爱护环境 的公益活动时 5、简答题: (每题 8 分, 共计 16 分) 1、现代社会人们积极倡导共享，出现了很多共享的生活方式，你能举例说说吗? 2、 “社区是我家，建设靠大家”，为营造良好的社区环境，我们青少年可以 参与哪些社区活动的事情?列举三条以上。