药物应用护理 配套课件.pptx

中等职业教育课改项目成果教材“任务引领型”规划教材护理系列 药物应用护理;全书目录;第一章 药物应用护理解读;第一节 绪言;一、药物的概念;二、药物应用护理学的概念;三、护士在药物治疗监护中的作用及注意事项;;思考练习;第二节 药物对机体的作用——药物效应动力学;一、药物的基本作用;二、药物作用的基本类型;三、药物的治疗作用和不良反应;（二）不良反应;;;四、药物的量效关系 ;（一）药物的剂量;（二）量反应和质反应;五、药物的作用机制;;思考练习 ;第三节 机体对药物的影响——药物代谢动力学;一、药物的跨膜转运;(一)被动转运;（二）主动转运;二、药物的体内过程;;;;（二）药物的分布;;（三）药物的生物转化;（四）药物的排泄;;三、血浆药物浓度的动态变化;（二）药物半衰期 ;第四节 影响药物作用的因素;一、机体方面;;二、药物方面;三、给药方法方面;（二）给药时间和次数;（三）联合用药;思考练习 ;第二章 抗微生物药;第一节 概述 ;;一、有关抗菌药的基本概念 ;二、抗菌药的合理应用;;思考练习;第二节 β—内酰胺类抗生素;一、青霉素类;（一）天然青霉素;3.应用;4.用药注意;（二）半合成青霉素;二、头孢菌素类 ;（二）应用;（三）用药注意;思考练习 ;第三节 大环内酯类及林可霉素类;一、大环内酯类;（三）用药注意;二、林可霉素类 ;思考练习 ;第四节 氨基苷类抗生素;;一、庆大霉素;（三）用药注意;二、大观霉素;思考练习 ;第五节 四环素类和氯霉素;一、 四环素类;;2.临床应用;3.用药注意;（二）与其他药物比较;思考练习 ;第六节 合成抗菌药;一、喹诺酮类;;;二、磺胺类及甲氧苄啶;（一）抗菌作用;（二）用药注意;思考练习 ;第七节 抗真菌药和抗病毒药;一、抗真菌药;;;二、抗病毒药;抗病毒药的种类;;思考练习 ;第八节 抗结核药;;一、异烟肼(INH，雷米封);（三）用药注意;二、利福平;（二）应用;（三）用药注意;三、乙胺丁醇;四、链霉素;五、吡嗪酰胺;思考练习 ;第九节 医院常用消毒防腐药;;一、酚类;二、醇类;三、醛类;四、酸类;;五、卤素类;六、氧化剂;七、表面活性剂;;八、染料类;九、重金属化合物;十、新型消毒剂;第三章 抗肿瘤???物;一、概述;（二）抗肿瘤药物的分类;二、抗肿瘤药的不良反应和防治措施 ;三、常用抗恶性肿瘤药;;（二）抗代谢药;1.甲氨蝶呤(MTX);2.氟尿嘧啶(5—Fu);3.巯嘌呤(6—mp，6—巯基嘌呤);（三）抗肿瘤抗生素;（四）抗肿瘤植物药;（五）激素类药;;思考练习 ;第四章 传出神经药物;第一节 传出神经系统药理学概述;;思考练习 ;第二节 胆碱受体激动药和胆碱酯酶抑制药;一、胆碱（M）受体激动药;二、抗胆碱酯酶药;（一）易逆性抗胆碱酯酶药;3.用药注意;（二）难逆性抗胆碱酯酶药;（1）急性中毒的解救原则;（2）有机磷中毒的解救药;思考练习 ;第三节 胆碱受体阻断药;一、阿托品;（二）应用;（三）用药注意;二、东莨菪碱;三、山莨菪碱;第四节 肾上腺素受体激动药;一、肾上腺素(Adr);;;二、多巴胺（dopamine）;思考练习 ;第五节 肾上腺素受体阻断药;一、α受体阻断药;二、β受体阻断药;思考练习 ;第五章 局麻药概念解读;一、局麻药的用法;二、局麻药的作用;;三、常用的局麻药;;;思考练习 ;第六章 中枢神经系统药物;第一节 镇静催眠药;;一、地西泮（安定）;;;二、巴比妥类;;思考练习 ;第二节 抗癫痫药;;;二、其他抗癫痫药;思考练习 ;第三节 抗精神失常药;一、 抗精神病药;;（二）应用;（三）用药注意;;;;二、抗躁狂症药;三、抗抑郁药 ;思考练习 ;第四节 镇痛药;一、阿片生物碱类镇痛药;;（二）应用;（三）用药注意;二、人工合成镇痛药;（二）应用;（三）用药注意;三、 其他镇痛药;思考练习 ;第五节 解热镇痛抗炎药;一、解热镇痛抗炎药的共同作用;二、常用药物;;（二）对乙酰氨基酚（扑热息痛、醋氨酚）;（三）吲哚美辛(消炎痛);（四）布洛芬(异丁苯丙酸);（五）氯灭酸(抗风湿灵);（六）吡罗昔康(piroxicam，炎痛喜康);思考练习 ;第七章 抗组胺药及子宫兴奋药;第一节 抗组胺药;一、H1受体阻断药;（二）应用;（三）用药注意;思考练习 ;第二节 子宫兴奋药;;一、作用;二、应用;三、注意事项;思考练习 ;第八章 消化系统药物;第一节 抗消化性溃疡病药;;一、抗酸药;二、抑制胃酸分泌药 ;三、增强黏膜防御机能药;;四、胃肠解痉药;五、抗幽门螺杆菌药;思考练习 ;第二节 止吐药及胃肠动力药;;一、甲氧氯普胺;二、多潘立酮;三、西沙必利;思考练习 ;第三节 泻药和止泻药;一、泻药;（一）容积性泻药;;（二）接触性泻药;