江西省普通高中通用技术(必修)试验室建设规范(试行)-《中国教育技术装备》(2010年2期).docx

龙源版权所有 江西省普通高中通用技术(必修)试验室建设规范(试行)作者：来源：《中国教育技术装备》2010年第02期 一、试验室使用面积及设置(表1) 注: 1.以上高中通用技术试验室的使用面积与间数数量,是教育装备配置必须达到的基本标准。 2.条件暂时达不到的学校,应优先配置“技术与设计1”试验室,“技术与设计2”试验室可利用物理实验室、计算机教室的现有条件,实现资源共享。 二、试验室功能及配备要求(表2) 三、试验室建设要求 (一)建筑要求 1.试验室建设参照中华人民共和国教育行业标准(JY/T 0358-2006)《中小学理科实验室装备规范》相关要求。 2.试验室与走廊的地面不宜设台阶,地面应防尘易清洁、耐磨、防滑。技术与设计1试验室地面不宜铺设瓷砖,防重物冲击碎裂,以铺设水泥砂浆并压光为宜。 3.试验室应根据人流疏散的要求设置前后门,门洞宽度不应小于1200mm,门扇上宜设观察窗,门框上部设采光通风窗。门窗开启后不应影响室内空间的使用和走廊通行便利与安全。 4.试验室应保证最佳建筑朝向,室内避免阳光直射,主要采光面应位于学生座位的左侧。 5.“技术与设计1”试验室、“技术与设计2”试验室宜选择在教学楼的同一层面,以选择在教学楼的底层为佳,尤其是配置有金工、木工、机加工设备的“技术与设计1”试验室,应与其它教室有一定的距离,避免干扰。 (二)安全要求 1.以防止事故、保证学生安全为原则,充分考虑操作实践中可能出现的不安全因素,根据教室的实际情况、学生上课人数和实践过程安全操作的要求,对教室平面布局,学生操作台、展示柜和工具柜的规格精心设计,充分体现科学性、合理性、安全性。 2.试验室电源布线应符合《中小学理科实验室装备规范》标准,电气线路应采用防火要求的暗敷配线方式,安装三层安全用电保护装置(漏电、超載、短路),有可靠的接地保护措施。电源插座与照明用电应分路设计、分别控制。应有总控电源,能对学生实践用电分组进行控制。试验室的配电···试读结束