英美文学作品的阅读与鉴赏研究-《青年文学家》(2021年11期).docx

龙源版权所有 英美文学作品的阅读与鉴赏研究作者：孙岩　袁明昕来源：《青年文学家》2021年第11期 近年来，全球化发展促使国家之间的交流越来越频繁，为文化的发展奠定了良好的基础，实现了文学作品的传递。通过对英美文学作品的阅读与鉴赏可以促使读者深入了解英美文化，以英美文学作品为媒介，帮助人们了解中西文化背景，明确英美国家的意识形态，同时了解其创作者的写作风格，感受其思想与内涵，加强对文化的认知。 一、英美文学作品的重要价值 英美文学作品可以说是英美文化传播的载体，也是人们了解其文化的主要方式，实现跨文化交流。例如，读者可以通过英美文学作品深入探索英美国家的意识形态，分析其背景与文化，深化作品中的文化内涵，为世界文学与思想教育的开展产生良好的推动力。通过分析发现，英美文学作品具有较高的价值，如文学价值、文化价值、艺术价值等，通过合理的阅读与鉴赏，还可以进一步地探索和分析民族特点、美国价值观、人文文化、社会文化等，以及展现出的独特价值观，促使其文学作品可以扩展读者的思想意识，针对性地开展创新，体会英美的价值观，在实践中提升自身的能力素养，掌握知识内容，实现自我教育与发展，具有良好的实践价值。 二、英美文学作品的阅读与鉴赏的积极意义 （一）促使读者了解英美文学作品特征 文学作品可以说是语言艺术的重要组成部分，也是人类文化较为重要的知识财富，具有较高的文化价值，促使人们的精神世界得到发展。文学作品是创作者经过反复地提炼与加工形成的文字，具有丰富的艺术内涵，在发展过程中可以对读者的精神思想产生一定的引导，促使其感受文化，分析跨文化背景下文学艺术的不同，感受英语的魅力。英语具有强大的表达功能，与汉语存在明显的不同，具有独特的风格魅力，蕴含较为丰富的民族特色信息。以《飘》为例，读者在阅读过程中，可以明确地感受到其蕴含的韵律美感，如通过文章感受米切尔的语言特色，与作者产生情感上的共鸣，分析其文学作品的不同语言结构，感受其蕴含的艺术，以此来体验英美文学作品呈现出的独特性，达到阅读的目的。 （二）全面感受英美国家的文化背景 对于不同的国家来说，由于地理位置等因素影响，产生差异较大的背景文化、社会观念、地域特色以及精神思想，通过英美文学作品的阅读，可以深入了解英美国家文化，学会从批判的角度分析文学意识，保证思维的客观性，最终达到阅读的目的。在阅读当代英美文学作品中，还应深入了解当时的社会背景与作者的创作背景，明确其创作思想，逐渐产生情感上的共鸣，如深入阅读《飘》可以促使读者深入了解上世纪中期美国当时的文化情况，并产生良好的价值意识，产生良好的思维能力。实际上，对于某些人而言，学习英语语言的难度较大，不仅需要学习者具备良好的学习能力，也需要对语言产生深入的感悟，以提升学习效率，通过英美文学作品的鉴赏可以促使···试读结束