学生德育评价方案.docxVIP

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学生德育评价方案 学生德育评价方案 指导思想:本方案旨在提升学生素质,强化日常行为规范养成教育,落实德育管理措施,促进学生健康成长。 评价原则:本方案采用正面教育和奖惩结合的方式,评价公平公开,依时进行。 评价措施: 1.每个班级设立德育评价管理小组,全方位跟进,落实职责,做好登记。 2.及时处理日常突发事件,做好评价工作。 3.每两周班级小结一次,发挥民主监督管理作用,对每位同学进行正确的德育评价,表扬好人好事,批评不良行为和坏人坏事,并提出新要求。 4.每学期总结一次,对加分幅度大、有专项好的、突出表现的学生给予记功和奖励;对经常违纪、影响较坏、经多次教育仍不改的学生给予记过或停学处分。 德育评价标准表是针对学生日常行为设定的,是对学生德育评价的量化依据。 奖励细则: 学生在一学期内,以60分为基本分,累计德育成绩60分——69分评定为合格;70——79分评定为良好;80分以上评定为优。累计德育成绩达90——99分被当选为优秀少先队员,德育成绩达100分以上为三好学生必备条件。 惩教细则: 1.学生在两周内被扣10分以上,教师必须进行细致的思想教育工作,帮助学生找到原因,并在班级进行公开批评和自我批评。 2.学生在德育评价中,累计扣分达20分,班科任必须进行家庭专访,了解该学生的基本情况,并建立与家长的帮管制度,做好跟踪性的转化教育工作。 3.对长期听教诲、劣行不断的学生,必要时进行停学处分。 4.学期德育评价时,累计成绩59分以下的学生评定为不合格。 庆阳农场学校学生德育评价细则 指导思想:本细则旨在培养学生良好的行为习惯,加强思想道德教育,适应新时期对学生综合素质评价的要求,不断提高德育素养在学生综合素质中的重要地位,积极探索定量和定性相结合的德育评价模式。 评价细则: 1.仪表端庄:校牌、红领巾等标志佩戴规范齐全,穿着和发型符合规范。违者每人每次扣1分;穿奇装异服、背心、拖鞋、睡衣上学、戴三金、男生戴耳钉、男生女生发型不规范,违者每人每次扣2分。学生会执勤学生、值日教师、值周教室随时进行打分。 2.遵规守纪: 1. 课堂纪律方面,若出现交头接耳、做其他事情等行为,第一次提醒后再犯者每人次扣1分;若大声讲话、随便搭话,每人次扣2分;若不听教导、顶撞老师,每人次扣4分;若屡教不改、影响课堂秩序,每人次扣6分;若侮辱、谩骂老师,每人次扣15分。 2. 课间纪律方面,若出现乱扔、乱吐、乱刻、乱涂、爬窗、爬栏杆、做小墙、踩桌椅、折花木、在楼道滑、溜、上下楼推搡、在楼道、走廊、教室内追逐打闹、高声喧哗、室外活动时影响其他班级学习等行为,每人次扣2分;若讲脏话,每人每次扣2分;若骂人,每人次扣4分;若打架,每人次扣6分,挑事者方扣10分;若上报政教处处理的,扣8-12分;若上报校长室处理的,扣10-14分(情节严重致通报批评、处分的再另行扣分);若带早餐、零食进校园、站在校口吃零食等,每人次扣2分;若损坏公物,视情节扣4——10分,并照价赔偿;若不服管教、顶撞老师,每人次扣4分;若侮辱、谩骂老师,每人次扣15分;若出现偷盗行为,视情节而定:小物件,扣10分,情节严重扣15——20分,并给予行政处分;若经查谎报班级及姓名者,均加倍扣分。 3. 针对集会出操纪律,若出现集会、出操时进、退场拖拉、推挤、追闹等行为,各扣1分;若做操不认真、动作不到位,扣1分;若站着不做,扣2分;若无故缺席,扣3分;若升旗仪式上,没有肃立、讲话者,每次扣3分;若做眼保健操,迟到、拖拉、不认真,扣1分;若没做,扣2分。 4. 重大违规方面,通报批评一人次扣10分,警告处分一人次扣15分,严重警告处分一人次扣20分,记过处分一人次扣30分,处留校察看处分扣40分。 5. 在勤学上进方面,若出现迟到、早退等情况,一人次各扣1分;病假半天扣1分(有卫生及以上医院证明的,不扣分);事假1节扣1分(没有请假手续的,视为旷课);旷课一节扣4分。早自修学习情况,若出现早午自修自由走动、玩耍、睡觉等行为,各扣1分;若没出席,扣2分(办理正常请假手续不扣分)。 6. 在讲究卫生方面,若出现座位下明显的纸张、果壳等情况,一张(片)扣1分;若出现粉笔头,一个扣1分;若出现脏乱、痰迹等情况,扣3分;若教室其他地方有较多的纸张,全班扣1分;若整个教室脏乱,全班扣2分。 7. 在立功受奖方面,参加各种竞赛获奖者,分别加德育分2、3、5、8、12分,一等奖翻倍计分,同一类比赛不累计;若积极参加公益活动、志愿者活动、完成临时性任务,每次加1-----3分。 3、在拾金不昧、爱护公物、助人为乐以及与坏人坏事作斗争等方面表现突出并受到表扬的人员,根据情节可加2-10分。 4、校级比赛(不包括班级竞赛)由政教处、教务处和教研组组织,获奖者可获得相应的德育分,一等奖可加3分,二等奖可加2分,三等

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