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西方文论的两次转型作者:佟瑶来源:《青年文学家》2016年第26期
摘 要:西方文论的发展有一个从“外部研究”到“内部研究”再到“外部研究”的变化过程。笔者认为在这个外—内—外的历史过程中,西方文论完成了自身的蜕变和发展,这种发展模式,也是西方文论高度发达的原因。
关键词:西方文论;外部研究;内部研究
[中图分类号]:I106 [文献标识码]:A
[文章编号]:1002-2139(2016)-26--01
西方文论的发展有一个从“外部研究”到“内部研究”再到“外部研究”的变化过程,是一个外—内—外的历史过程。这个发展看似在原地打转,实则是一个不可省略的过程。
一、西方古典时期
西方的传统古典文论,其实是一种以外部研究为主的文论,文艺与社会现实的关系、文艺与社会道德的关系、文艺与创作者本人的关系等,是当时西方文论主要探讨的问题。柏拉图与亚里士多德可以说是西方文论的开创者。柏拉图的文艺观,具有较强的功利主义,所以他将文艺的社会作用当成评价文艺作品好坏的首要出发点。而这种研究,是一种“外部研究”。
亚里士多德,是西方文艺理论的奠基人之一,作为柏拉图的学生,在继承老师强调文艺社会作用的基础之上,他也将文艺与现实的关系作为其研究文艺作品的一项重要参考。他认为文艺是对社会现实和人的行为的能动模仿。
西方文论的主要方向,在柏拉图、亚里士多德时期已经奠定。主观心灵、灵感和”理念”被柏拉图归结为艺术的来源,同时柏拉图认为正是由于人类主体的精神,我们才形成了所谓“灯”的传统。现实生活的摹仿、反应是亚里士多德心中所认为的艺术的来源,并且他认为是客观的客体构成了“镜”的传统。古罗马时期的朗加纳斯第一次界定和阐述了“崇高”这一重要的审美范畴。他指出只有具有崇高人格的艺术家才能创作出具有崇高风格的作品。就在这一时期,比较流行的是“镜子说”。
“镜···试读结束
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