有关防空应急疏散演练方案(最新).docx

有关防空应急疏散演练方案 一、活动目的： 在“九一八”事变83周年来临之际，为了进一步提高全校师生的防空安全意识和应急意识，让学生掌握基本的自我保护知识和技能，增强师生的应急疏散能力和安全意识，最大限度地减轻空袭造成的损失，根据学校实际情况，举行本次 防空应急疏散演练。 二、活动时间： (若天气不允许，学校将会以短息的方式通知活动取消) 第一阶段：各班分班演练，9月17日下午5点20分； 第二阶段：全校演练，9月18日上午9点50分。 三、参加人员：全校师生 四、演练指挥小组：总指挥：xx 副总指挥：xx 成员：xx 五、演练工作人员分工： (若有人员当天不能参加演练请提前与安保处联系) 1、执行总指挥：xx2、现场指挥：xx 3、演练路线场地负责：xx4、条幅搭设：xx 5、救护组：xx6、计时：xx 7、摄影摄像：xx 8、广播、应急演练信号：xx9、信息汇总员：xx 10、“防空洞”入口引导人员：xx 11、各楼梯疏散引导人员： (注：各班学生的疏散指导人员为班主任，各楼梯疏散引导人员提前5分钟 到达指定位置，以免出现楼梯口因无人疏散引导而引发意外事故。) 12、操场位置分布： 注：所有人员必须穿过条幅搭设的“人防工程”,进入操场后每班排成两路纵 队，教职工成升旗队形，面朝西面站立。 六、演练内容及程序： 1、各教学楼负责人：一号楼：李xx二号楼：赵xx三号楼：孟xx 2、总指挥发出演练“开始”口令后，全校拉响防空警报，在班主任的指挥下， 学生紧急、有序地向防空洞区域撤离。班主任为该班的第一指挥者，各疏散引导人员在楼梯口协助指挥学生，并一起撤离。各教学楼负责人必须在确定所负责的 教学楼内已无人员，方可撤离。 3、学生到达操场指定位置后，各班班主任迅速就位维持好各班学生纪律，清 点人数，并上报信息汇总员，由信息汇总员上报执行总指挥。 4、总指挥对本次演练进行小结。 5、执行总指挥针对“九一八”爱国主义教育。 6、演练活动结束后，各班学生在班主任带领下按原路返回教室，继续进行正 常的教学活动。 七、演练注意事项： 1、对不能参加演练的学生，班主任提前向现场指挥报告，并提前将该生护送 至操场的安全区域。 2、分班演练时，班主任要教育学生首先要冷静，稳定学生情绪，有序地组织 学生从教室前门、后门迅速撤离。 3、演练前班主任要有目的的将一些避险和疏散的知识逐步渗透给学生，为正 式的演练打好基础。 4、全校演练前5分钟，演练指挥小组所有成员、各教职工必须各就各位。演 练时如有学生摔倒，可立即中止演练，确保演练过程中不发生伤害事故。 5、全校演练时，二楼、三楼、四楼的班级就近楼梯有序下楼，演练撤离时不 分班级先后，要求做到严肃认真、迅速有序。 6、疏散引导人员在楼梯口旁边指挥学生撤离，杜绝发生拥挤事故，直至最后 一名学生离开后才能撤离，各楼层负责人检查所负责楼层及教室是否有人。 7、演练期间，任何教职工不得离校。 8、如发生演练意外事故，立即报告总指挥，第一时间启动《学校突发事件应 急处理预案》,第一时间救护伤员。 一、指导思想和目的： 为切实提高全校学生安全素质，进一步推动学校、家庭、社区防空安全互促共进，深入贯彻落实《全民安全宣传教育纲要(2011—20xx)》,组织实施本次防空应急安全演练。通过试鸣与演练，使大家了解防空警报信号规定，熟知紧急避险时疏散的程序和路线，提高应急救援能力，增强学生的抗风险和忧患意识，进 一步强化国防和安全意识，锻炼应急队伍的快速反应和救援实战能力。 二、演练组织领导： 为加强对应急演练工作的组织领导，校内成立灭火逃生安全疏散演练领导小 组： 指挥长：吴强 成员：郑桂英、张亮、练凤娟、李丛丛、孙龙飞、边廷玉、李琳琳、 张巧真、李泊洋、马珊珊、吴晓辉 下设演习应急指挥办公室： 队长：吴强 副队长：郑桂英、吴晓辉 队员：皇城二中小学部全体老师 三、演练内容、时间、单位： 1.演练内容： (1)试鸣警报： ①发放预先警报。 ②发放警报。 ③发放解除警报。 (2)组织疏散：组织学生疏散出教学楼，到达指定位置(操场北侧区域)。 2.演练时间及单位： (1)演练时间：20xx年3月18日星期三上午9：50-10：05。 (2)演练单位：全校各班级均为应急疏散演练单位，演练在校内进行。 四、演练程序 1、演练准备： 3月18日上午9：45,领导小组成员到各自指定位置检查演练的各项准备工作。 2、先期处理： 9：50德育处郑桂英老师发放警报，警报信号(预先警报信号规定是：课间操 铃响) 3、应急响应(应急疏散) (1)9：50,警报鸣响后，全校师生进行疏散。各班级立即启动人员疏散预案，工作人员立即到位，打开所有通道，开通广播。德育处郑桂英老师，教学楼内广播反复播送：“老师同学请注意，现在是防空安全疏散演练，请大家在带