校园清明节大型活动方案（精选12篇）.docx

校园清明节大型活动方案（精选12篇） 校园清明节大型活动方案 篇1 一、指导思想： 为缅怀革命先烈，对学生进行革命传统教育和爱国主义教育，号召学生学习烈士顽强拼搏、艰苦奋斗、不怕牺牲的精神，特组织本次活动。 二、活动时间： 20xx年4月2日（星期四） 三、活动地点： 宣城市烈士陵园 四、活动对象： 四年级学生（包括城东、东桥小学四年级学生。） 五、活动准备： 1、四年级各班要做好扫墓活动前的教育。 ①一切行动听指挥，不进入危险区域，不单独行动（特殊情况须经带队老师同意），在学校至烈士陵园来回途中，要遵守交通规则，不追逐打闹。 ②在烈士陵园中，保持步伐缓慢，庄严肃穆，不得喧哗。 ③遵守烈士陵园的卫生纪律，不携带有果皮的食物，垃圾袋装。 ④拍照、参观等活动听从学校统一安排。 ⑤学生必须穿着校服，佩戴红领巾，每人做一朵小白花。以班级为单位整理成4个花环，派代表敬献。 2、各班正副班主任和随队教师（四一班，唐玉琴，卓福辉，四二班，张昱，刘姗）要负责好学生的来回途中安全和活动安全。 六、活动安排： 1、全体参加活动的老师和学生必须在早晨7：20准时在操场集合整队，7：30准时出发。 2、在烈士陵园中举行祭扫仪式： （1）敬献花圈。 （2）默哀1分钟。 （3）清明节诗歌朗诵。 （4）学生集体宣誓。 （5）解说员讲解英雄事迹。 （6）各班代表敬献花环。 3、仪式结束后参观烈士陵园的同学集体合影。 4、参观烈士纪念馆。 5、以班级为单位组织小型清明节座谈会及文艺表演。 （各班节目提前做好准备） 6、10：20各班准时集合归队，安全返校。 校园清明节大型活动方案 篇2 这次班级主题活动，我们充分挖掘了清明节这一传统节日所蕴含的丰富寓意和深厚的文化内涵，让学生在自主活动、探究、体验、反思、感悟中感受我国民俗文化的魅力，让学生认识到清明节的内涵不仅是缅怀故人，祭典先烈，还有亲近自然、珍爱生命的意味;不仅要传承尊老爱幼的孝文化，还要弘扬珍爱生命、呵护自然的精神。我们整个活动的设计安排是这样的： 一、活动启动：宣传倡议 1、3月27日(星期五)班会课，我(班主任)向全班师生发出清明节活动倡议。 2、下发“告家长书”，动员家长一起积极参与学校的这个主题活动。 3、设计好活动的宣传栏 二、活动内容：分层分块 1、清明历史的黑板报 a.要求：通过活动使班级学生要对清明节有不同的了解，见附件一(具体如下) b.活动时间：3月30日—4月4日 c.总负责人：班长、宣传委员。 2、做清明小食 a.要求：通过在班级开展“做清明食——青团”实践活动，让学生了解清团的来由，明白清明与“寒食节”有着密切的关系，同时也培养学生的动手实践能力。 b.活动时间：4月2日 c.活动形式：在班主任和任课老师指导下，每生制作一个青团，品尝一个青团。 d.活动准备： (1)制作材料(生活委员负责) (2)使学生明白吃青团的由来，见附件二。(班主任负责) 3、古诗词朗诵 a.要求：通过诵读革命或清明的诗篇，增强学生的爱国热情，强化了革命传统教育。 b.活动时间：3月30日—4月10日(早读课、自习课) c.活动总负责人：语文课代表 d.活动形式： e.早读课：读学习过的2-3首革命古诗词。(内容结合清明，也可以是有关革命) 3月30日—4月10日期间的自习课进行古诗词的朗诵比赛。 校园清明节大型活动方案 篇3 对学生进行爱国主义和革命传统教育，教育学生不忘革命先烈，珍惜现今幸福生活来之不易，教育学生要树立远大的理想，刻苦学习、勇于创新，努力把自己造就成为“德、智、体、美”全面发展社会主义新型人才。加强对学生文明礼仪、团结互助等行为教育，培养学生的集体主义和组织纪律观念。 扫墓地点： xx市革命烈士陵园。 扫墓时间： 20xx年4月x日下午。 参加对象： xx年级全体同学、校团委全体委员、学生会全体成员、学通社全体社员。 (一)活动前期准备 1、20xx年4月1—x日利用黑板报、广播室进行宣传、号召广大团员青年开展“网上祭英烈”活动。 2、校团委委员制作扫墓花圈和折纸花。 3、拟定清明扫墓活动程序、讲话稿以及收集革命先烈的英雄事迹。 (二)活动要求 1、参加扫墓的有关人员于下午集中教学楼前，统一前往xx市革命烈士陵园。 2、全体团员佩戴团徽，在整个活动过程中要服从指挥，不得嬉戏打闹，不得私自半路外出。 (三)扫墓程序安排 宣布活动开始： 老师们、同学们： 清明节，是中华民族传统的踏青扫墓、纪念先人的日子。今天，我们怀着无比崇敬、无比激动的心情，来到烈士陵园扫墓，深切悼念为中国人民的解放事业而英勇献身的革命先烈，缅怀他们的丰功伟绩，表达我们的思念之情，以告慰他们的在天之灵。 现在我宣布，xx校、xx高中清明祭扫活动正式开始： 活动进行第一项，向革命先烈敬献花圈。 活动进行第二项：向革命先烈