必修生物膜的流动镶嵌模型和物质跨膜运输方式.pptxVIP

第1页/共65页必修生物膜的流动镶嵌模型和物质跨膜运输方式第2页/共65页第2页/共64页第3页/共64页第3页/共65页考情考点探究 第4页/共64页第4页/共65页 考 情 回 顾 第5页/共65页第5页/共64页 考 点 直 击 项目内容要求考点物质跨膜运输方式Ⅱ重难点物质跨膜运输方式的区别和联系第6页/共64页第6页/共65页 高 考 回 眸 第7页/共65页第7页/共64页第8页/共65页第8页/共64页第9页/共65页第9页/共64页第10页/共65页第10页/共64页第11页/共64页第11页/共65页3．(2011·北京高考，3)下列与细胞内物质运输有关的叙述，正确的是(　)A．叶绿体合成的ATP通过核孔进入细胞核B．氢离子可以通过扩散作用进入液泡内C．溶酶体内的酶由内质网形成的小泡(囊泡)运入D．内质网的膜结构成分可以转移到细胞膜中答案　D第12页/共64页第12页/共65页解析　本题考查物质跨膜运输的方式。叶绿体合成的ATP只能用于光合作用的暗反应，不能进入细胞核；H＋进出细胞膜是主动运输；溶酶体的酶是内质网上的核糖体合成，经内质网的加工运输，形成小泡，运至高尔基体，在高尔基体中加工，以囊泡的形式形成初级溶酶体；内质网内连核膜，外连细胞膜，可以达成膜成分间的相互转化。第13页/共64页第13页/共65页基础梳理探究第14页/共64页第14页/共65页 自 主 梳 理 第15页/共65页第15页/共64页第16页/共65页第16页/共64页第17页/共65页第17页/共64页第18页/共65页第18页/共64页第19页/共65页第19页/共64页第20页/共65页第20页/共64页第21页/共65页第21页/共64页 互 动 探 究 1.生物膜模型的建立和完善过程，对我们的启示有哪些？第22页/共65页第22页/共64页第23页/共64页第23页/共65页2．细胞膜保证生命活动顺利进行的结构和功能基础分别是什么？第24页/共64页第24页/共65页3．胞吞、胞吐是否属于跨膜运输？第25页/共64页第25页/共65页核心考点突破第26页/共64页第26页/共65页 要 点 归 纳 第27页/共65页第27页/共64页第28页/共64页第28页/共65页3．结构特点：具有一定的流动性(1)结构基础：构成膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子是运动的。(2)实例证明：人鼠细胞融合实验、质壁分离与复原、变形虫运动、胞吞和胞吐、白细胞吞噬细菌等。第29页/共65页第29页/共64页第30页/共64页第30页/共65页 感 悟 拓 展 第31页/共64页第31页/共65页②联系：细胞膜的流动性是表现其选择透过性的结构基础。因为只有细胞膜具有流动性，细胞才能完成其各项生理功能，才能表现出选择透过性。相反，如果细胞膜失去了选择透过性，细胞可能已经死亡了。总之，膜的组成、结构和功能可表示为下图。第32页/共65页第32页/共64页第33页/共64页第33页/共65页 典 例 导 悟 第34页/共65页第34页/共64页第35页/共65页第35页/共64页第36页/共65页第36页/共64页第37页/共64页第37页/共65页 要 点 归 纳 第38页/共65页第38页/共64页第39页/共65页第39页/共64页第40页/共65页第40页/共64页2.物质非跨膜运输方式——膜的流动性胞吞胞吐条件细胞摄取或排出大分子和颗粒物质的方式原理生物膜的流动性特点物质通过小泡转移，需要消耗能量，不需要载体方向细胞外→内细胞内→外实例变形虫食食物颗粒，白细胞吞噬细菌等胰岛B细胞分泌胰岛素第41页/共64页第41页/共65页 感 悟 拓 展 第42页/共64页第42页/共65页在一定浓度范围内，协助扩散或主动运输速率不再随物质浓度的增大而加快时，主要是因为细胞膜上运输该物质的载体蛋白的数量有限。主动运输还可能受细胞内能量供应的限制。第43页/共65页第43页/共64页第44页/共64页第44页/共65页 典 例 导 悟 第45页/共65页第45页/共64页第46页/共65页第46页/共64页第47页/共65页第47页/共64页第48页/共65页第48页/共64页第49页/共65页第49页/共64页第50页/共64页第50页/共65页方法警示探究第51页/共64页第51页/共65页 方 法 体 验 第52页/共64页第52页/共65页(1)A代表________分子；B代表________；C代表_____ _________中。(2)有些有机溶剂如苯酚，可溶解B造成膜的损伤，B的完整化学名称是________。(3)图中A的性质最终是由________决定的。第53页/共64页第53页/共65页(4)生物膜结构和功能的研究成果在工农业生