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人教版二年级下册数学第六单元有余数的除法单元教学设计
加强教材研读,注重常态备课,打造有效课堂,本次备课的主题为数学学科教案的主备人。本单元的第一课时主要涉及有余数的除法,教学目标是通过分草莓的操作活动,使学生理解余数及有余数的除法的含义,并会用除法算式表示出来,培养学生观察、分析、比较的能力。同时,借助用小棒摆图形的操作,巩固有余数的除法的含义,并通过观察、比较探索余数和除数的关系,理解余数比除数小的道理。通过直观研究问题的意识和方法,使学生感受数学和生活的密切联系。教学重点是理解余数及有余除法的含义,探索并发现余数和除数的关系。教学难点在于理解余数比除数小的道理。
在教学准备方面,需要准备
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