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手工制作在小学美术教学中的运用和作用
刘砚玲
(吉林省通化县大安镇中小学校,吉林 通化)
摘 要:美术教育可以培养儿童的智力和品质,使儿童增长知识、开阔眼界、陶冶情操。教材将手工制作课加入其中,增强美术教
学的趣味性,让儿童美术教学不枯燥,使学生更加热爱美术、热爱生活。手工制作在儿童美术教学中的合理利用,使孩子们
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