牛顿运动定律的应用课件.pdf

 人教版 （2019）高中物理 必修第一册 第四章 《运动和力的关系》 5 牛顿运动定律的应用 教材分析 01 学情分析 02 教学目标 03 教学重难点 04 教学过程 05 教学反思 06 教材分析 学情分析 教学 目标 教学重难点 教学过程 教学反思 建立 思路 运动 联系 牛顿运动定律 方法 相互作用—力 运动与相互作用观念 各类运动分析 总结 提升 高中物理课程标准 （（2017年版2020年修订） 活动建议 1.2.3通过实验，探究物体运动的加速度与物体受力、物体质 （2）通过各种活动，例如乘坐电梯、 量的关系。理解牛顿运动定律，能用牛顿运动定律解释生产 到游乐场参与有关娱乐活动，体验 生活中的有关现象、解决有关问题。通过实验，认识超重和 超重与失重。 失重现象。 （3）根据牛顿第二定律，设计一种 能演示加速度大小的装置。 教材分析 学情分析 教学 目标 教学重难点 教学过程 教学反思 知识储备 本节要求 1.能熟练应用匀变速直线 运动规律； 更关注知识在两类实际 2.会受力分析并画出受力 问题的应用，形成解决 示意图，能根据合成与分 问题的基本思路，培养 解法求出合力与分力； 学生的运动与相互作用 观念。 3.知道三个牛顿运动定律 教材分析 学情分析 教学 目标 教学重难点 教学过程 教学反思 理解力与运动的因果关 体会力和运动关系的重要 系，培养运动与相互作 性，提高将实际问题转化 用观念。 为物理模型的能力。 通过对实际情景的分析， 掌握解决两类动力学问