宁夏大学《古代汉语》课件-第4章归去来兮辞.pptVIP

田 园 生 活 之 一 居家 室内（室中之乐） 涉园（园中之乐） 家中（家中之乐） 归途（归心似箭） 抵家（欣喜若狂） 第二段:归家后的怡然自得. 回去吧，我要断绝与外人的交游。既然世俗与我的志趣相背离，我还驾车出游有什么可求？跟乡里故人谈心叫人心情欢悦，以抚琴读书为快乐来解闷消愁。农夫告诉我春天到了，将要到西边的田地耕作。有时驾着巾车，有时划着孤舟。既要沿着幽深曲折的溪流探寻山谷，又要沿着崎岖不平的小路登上山丘。树木长得欣欣向荣，泉水涓涓长流。我羡慕万物各得其时，感叹自己的一生行将结束。 　 第三自然段翻译: 田园生活 农村生活的乐趣 和亲戚们谈家常 弹琴读书 准备劳作 驾车出游 第三段:归田后农村生活的乐趣. 内容分析 “ ” “ ” 第四章归去来兮辞 宁夏大学 《古代汉语》 归去来兮辞 陶渊明 作者简介 陶潜（365-427）一名渊明，字元亮，别号五柳先生,谥靖节先生，东晋浔阳（现江西省九江市）人，我国晋代著名诗人。他出生于没落的地主家庭，少年时曾怀有“大志济于苍生”的志向。后多次辞官，安贫乐道。 陶渊明今存诗歌125首，五言诗成就最高。他的五言诗可为两类：一类是继承汉魏以来抒情言志传统而加以发展的咏怀诗；一类是前人很少创作的田园诗。后代批评家常称其为“田园诗人”。陶渊明现存文12篇，篇数不多，影响却很大。在艺术上追求平淡自然，全无半点斧凿痕迹，具有很强的感染力。 主要作品：《归园田居》《饮酒》《五柳先生传》《桃花源记》 《归去来兮辞》等。 归园田居 少无适俗韵，性本爱丘山。 误落尘网中，一去三十年。 羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。 开荒南野际，守拙归园田。 方宅十余亩，草屋八九间。 榆柳阴后檐，桃李罗堂前。 暧暧远人村，依依墟里烟。 狗吠深巷中，鸡鸣桑树巅。 户庭无尘杂，虚室有余闲。 久在樊笼里，复得返自然。 饮 酒 结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。 归园田居（三） 种豆南山下，草盛豆苗稀。 晨兴理荒秽，带月荷锄归。 道狭草木长，夕露沾我衣。 衣沾不足惜，但使愿无违。 题 解 回 去 吧 归 去 来 兮 辞 助词，无义 语气助词 回 去 “辞” 文体介绍 辞：是介于诗和散文之间的一种文体。起源于战国时期的楚国，也称”楚辞”；又因屈原所作《离骚》是这种文体的代表，故又称“骚体”。到了汉代，常把辞赋并称，统称为辞赋。一般说来，“辞”重言情，而“赋” 重铺陈。 chóuchàng yáng 熹微 zūn shāng miǎn jiǎo xiù yì huán yǎotiǎo huáng gāo zhào kē 正音： 惆怅 飏 xī 樽 觞 眄 庭柯 矫 岫 翳 盘桓 棹 窈窕 遑遑 皋 诵读 1、听录音，正字音，悟感情。归去来兮辞.mp3 自由朗诵课文一遍。 2、思考： 陶渊明为什么归去？ 归去之后过着怎样的生活？ 又产生了怎样的人生思考？ 序 交代本文写作的时间和背景，叙述了作者就职的经过和辞官的原因。 第一段 1、辞官的原因 2、归途中的心情 公元405年8月的一天，担任彭泽县令的陶渊明听说郡里派了督邮来县巡视。县吏劝他穿戴整齐的官服去迎见督邮。陶渊明生平最恨那些狐假虎威，以督邮为名敲诈勒索的官员，气愤地说：“我决不能为五斗米（指俸禄）折腰，去迎奉伺候这种乡里小人。” 第一自然段 回家去吧！ 田园 快要 荒芜了 归去来兮！ 田园 将 芜 既 自 以 心 为 形 役， 奚 既然自己 让 心志 为 形体 所 役使，为什么 惆怅 而 独 悲？ 悲愁失意 而 独自 悲伤？ 胡 不 归？ 为什么 不回去呢？ 第一层（1、2、3句） 自责之词 诗人想到“田园将芜”，但“心为形役”，不能自主，这是何等可悲啊！表明诗人已有归意。 未 远， 觉 今 是 而 还 不算远，已觉悟到 回家是 正确 而 知 来者之 可 追。实 迷途其 知道 未来的事 还可以 挽救。确实 我 入迷途 悟 已往 之 不 谏， 我觉悟到 过去做错了的事情已经 不能 改正，