重阳节游戏教案.pdf

重阳节游戏教案 篇一：重阳节教案 重阳节 胶州市第二十三中学刘彩霞 教学目标：1、使学生了解重阳节的来源及简单介绍。2、 让学生懂孝道，知孝行。 3、让学生了解一些普遍的重阳习俗。4、简单的给学生 了解一些有关重阳的诗歌。 教学重点：1 了解重阳节。 2 让孝渗入学生心中。 教学难点：1 如何让孝深入学生心中，并实施于他们的 生活。 2 如何使教学过程不仅仅是授课，而是教师与学生双方 的共同交流。 教具、课件、假制茱萸枝/包 课时安排：1 课时 教学过程 一、导入新课 同学们，我们都知道我们国家有很多的传统节日，像春 节，元宵，清明，中秋等等，那么你们知道这句诗描写的是 什么节日吗？（出示：遍插茱萸少一人。让学生回答，教师 根据答案做出回应，引出重阳节）师：现在就让我们一起去 了解一下这个历史悠久的节日吧。 二、教学内容 （一）重阳节的常识 重阳之意源于《易经》，因为古老的《易经》中把偶数 定为阴数，把奇数定为阳数，九为极阳，而九月九日，更是 两个极阳之数相遇，认为必有灾厄，古人为祈求长寿，用各 种习俗躲避灾祸，后来演变成了一种节日。今天的重阳节， 被赋予了新的含义，在 1989 年，我国把每年的九月九日定 为老人节，传统与现代巧妙地结合，成为尊老、敬老、爱老、 助老的老年人的节日。 （二）重阳节的传说： 恒景斩瘟魔——相传在东汉时期，一场瘟疫夺走了青年 恒景的父母，他自己也因病差点儿丧了命。病愈之后，他辞 别了心爱的妻子和父老乡亲，决心出去访仙学艺，为民除掉 瘟魔。恒景四处访师寻道，访遍各地的名山高士，终于不畏 艰险和路途的遥远，在仙鹤指引下，找到了那个有着神奇法 力的仙长，仙长为他的精神所感动，收留了恒景，并且教给 他降妖剑术，还赠他一把降妖宝剑。恒景废寝忘食苦练，练 出了一身非凡的武艺。这一天仙长把恒景叫到跟前说：“明 天是九月初九，瘟魔又要出来作恶，你本领已经学成，应该 回去为民除害了”。仙长送给恒景一包茱萸叶，一盅菊花酒， 并且密授避邪用法，让恒景骑着仙鹤赶回家去。恒景回到家 乡，在九月初九的早晨，按仙长的叮嘱把乡亲们领到了附近 的一座山上，发给每人一片茱萸叶，一盅菊花酒，做好了降 魔的准备。中午时分，随着几声怪叫，瘟魔冲出汝河，但是 瘟魔刚扑到山下，突然闻到阵阵茱萸奇香和菊花酒气，便戛 然止步，脸色突变，这时恒景手持降妖宝剑追下山来，几个 回合就把瘟魔刺死剑下。从 此九月初九登高避疫的风俗年复一年地流传下来。后来 人们就把重阳节登高的风俗看作是免灾避祸的活动。 （三）重阳节的习俗： 1、登高在古代，民间在重阳有登高的风俗，故重阳节 又叫“登高节”。相传此风俗始于东汉。唐代文人所写的登 高诗很多，大多是写重阳节的习俗；杜甫的七律《登高》， 就是写重阳登高的名篇。登高所到之处，没有划一的规定， 一般是登高山、登高塔。九月九日，正是秋高气爽、山青云 淡的时节。此时登高远眺，使人心旷神怡，有益于人们的身 心健康。如今有许多地方都在这期间举行登山会。 2、赏菊并饮菊花酒重阳节正是一年的金秋时节，菊花 盛开，据传赏菊及饮菊花酒，起源于晋朝大诗人陶渊明。陶 渊明以隐居出名，以诗出名，以酒出名，也以爱菊出名；后 人效之，遂有重阳赏菊之俗。旧时文人士大夫，还将赏菊与 宴饮结合，以求和陶渊明更接近。北宋京师开封，重阳赏菊 之风盛行，当时的菊花就有很多品种，千姿百态。民间还把 农历九月称为“菊月”，在菊花傲霜怒放的重阳节里，观赏 菊花成了节日的一项重要内容。清代以后，赏菊之习尤为昌 盛，且不限于九月九日，但仍然是重阳节前后最为繁盛。 学 习课后元稹的《菊花》。 3 、插茱萸和簪菊花在唐代就已经很普遍。古人认为在 重阳节这一天插茱萸可以避难消灾；或佩带于臂，或作香袋 把茱萸放在里面佩带，还有插在头上的。大多是妇女、儿童 佩带，有些地方，男子也佩带。重阳节佩茱萸，在晋代葛洪 《西经杂记》中就有记载。除了佩带茱萸，人们也有头戴菊 花的。唐代就已经如此，历代盛行。清代，北京重阳节的习 俗是把菊花枝叶贴在门窗上，“解除凶秽，以招吉祥”。这是 头上簪菊的变俗。宋代，还有将彩缯剪成茱萸、菊花来相赠 佩带 。 4、各地过重阳节的风俗除了以上较为普遍的习俗外， 各地还有些独特的过节形式