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同学们,你们喜欢小动物吗?; 有一个小朋友,她的名字叫卡罗尔。她也非常喜欢小动物。你们知道她最喜欢的小动物是什么吗?;卡罗尔和她的小猫;读书要求;默读课文:;卡罗尔和她的小猫;;;;你认为这篇课文哪些地方写得有趣?用横线画下来,读一读。;;小猫把叔叔的口袋当成了—————。;;第14页,共45页。;第15页,共45页。;; ;好多小猫都来了,什么样的都有!;;;;读课文最后三个自然段;;;▲卡罗尔一直想有一只小猫。
▲卡罗尔端出一碟牛奶,还有一碟点心。她又把旧的软垫放在一个篮子里,就待在家里等起小猫来。
▲小猫喵喵叫着,卡罗尔说:“别难过,我会像你妈妈一样照顾你的。”
卡罗尔让小猫喝牛奶,吃点心,还让它玩绒线团。;▲卡罗尔很伤心,整整一天,她都在和小猫告别。
▲卡罗尔眼泪都流出来了。屋里什么声音也没有了,冷冷清清的,连滴滴答答的钟声都听得见。
▲卡罗尔高兴地叫了起来:“啊!是伯洛!”
▲卡罗尔终于有了一只她自己的小猫。
……; 卡罗尔一直想养 ,她的爸爸登了一个求 的广告,大家送来了许多 。卡罗尔的爸爸又登了一个送 的广告。妈妈把 。卡罗尔 。这时,一只黑白相间的 从厨房里跑了出来,卡罗尔 。 ; 读一读卡罗尔和爸爸在报上登的广告,想想广告有什么用?; 我们非常需要一只小猫。我们会给它安排一个舒适的家,会很好地照顾它。请问您有多余的小猫吗?; ;动物是人类的好朋友;第32页,共45页。;第33页,共45页。;第34页,共45页。;第35页,共45页。;第36页,共45页。;第37页,共45页。;第38页,共45页。;如果我们关爱地球上的植物,;读读比比;;;阅读童话《内罗尔和爱犬》或老舍的《我们家的猫》。;;同学们,你们喜欢小动物吗?; 有一个小朋友,她的名字叫卡罗尔。她也非常喜欢小动物。你们知道她最喜欢的小动物是什么吗?;卡罗尔和她的小猫;读书要求;默读课文:;卡罗尔和她的小猫;;;;你认为这篇课文哪些地方写得有趣?用横线画下来,读一读。;;小猫把叔叔的口袋当成了—————。;;第14页,共45页。;第15页,共45页。;; ;好多小猫都来了,什么样的都有!;;;;读课文最后三个自然段;;;▲卡罗尔一直想有一只小猫。
▲卡罗尔端出一碟牛奶,还有一碟点心。她又把旧的软垫放在一个篮子里,就待在家里等起小猫来。
▲小猫喵喵叫着,卡罗尔说:“别难过,我会像你妈妈一样照顾你的。”
卡罗尔让小猫喝牛奶,吃点心,还让它玩绒线团。;▲卡罗尔很伤心,整整一天,她都在和小猫告别。
▲卡罗尔眼泪都流出来了。屋里什么声音也没有了,冷冷清清的,连滴滴答答的钟声都听得见。
▲卡罗尔高兴地叫了起来:“啊!是伯洛!”
▲卡罗尔终于有了一只她自己的小猫。
……; 卡罗尔一直想养 ,她的爸爸登了一个求 的广告,大家送来了许多 。卡罗尔的爸爸又登了一个送 的广告。妈妈把 。卡罗尔 。这时,一只黑白相间的 从厨房里跑了出来,卡罗尔 。 ; 读一读卡罗尔和爸爸在报上登的广告,想想广告有什么用?; 我们非常需要一只小猫。我们会给它安排一个舒适的家,会很好地照顾它。请问您有多余的小猫吗?; ;动物是人类的好朋友;第32页,共45页。;第33页,共45页。;第34页,共45页。;第35页,共45页。;第36页,共45页。;第37页,共45页。;第38页,共45页。;如果我们关爱地球上的植物,;读读比比;;;阅读童话《内罗尔和爱犬》或老舍的《我们家的猫》。;;
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